Quand les rapports s'accumulent...

Je crains mon problème insoluble, mais, sait-on jamais?

Je suis PP d'une classe de 5° dans un collège de ZEP (détail qui a son importance). Une classe hyper-faible, mais aussi hyper-remuante.
Au début de l'année, les rapports étaient déjà nombreux, centrés sur quelques élèves, et malgré sanctions, rdv avec les familles (quand celles-ci sont visibles)... les "incidents" se multiplient. Il y a même parfois de nouveaux noms dans la prose qui arrive dans mon casier chaque semaine.
Et puis... les collègues se plaignent de plus en plus de cette classe, à juste titre car l'atmosphère de travail se dégrade vraiment.
Vendredi, j'ai pris une heure pour remettre les pendules à l'heure... du moins le croyais-je: ils se sont fait remarquer plusieurs fois aujourd'hui, l'ensemble de la classe dans certains cours, et les casse-pieds notoires....

Bref....... Qu'est-ce que je peux faire????????????????

Une intervention du principal ?

intervention principal + CPE ... colle au moindre mouvement ..............

Si le paquet de rapports sur tel ou tel est conséquent, tu peux demander une comission de vie scolaire (avec en idée sous jacente d'en arriver au conseil de disc avant la fin de l'année sinon on repart pour un tour).
Il faut voir avec "grand chef". Si "grand chef" pas d'accord, traquer un élève (au hasard, le plus chiant) et le coincer sur une connerie un peu plus grosse que d'habitude et faire un rapport bien salé pour lui forcer un peu la main.
Tu peux aussi signaler le/les cas au GSAE (mme N. DesB.), mais c'est peut-être déjà fait. Le GSAE prend en charge ce genre de petites mauvaises odeurs trublions bien sympathiques... Je pense que le chef voudra d'ailleurs que ce soit le GSAE qui prennent des décisions.

Angua, je me trompe où tu es PP et te sens un peu responsable ?
Il faut que tu intègres le fait que tu ne l'es pas. Les moyens d'action sont relatifs aux prises de décisions d'un chef d'établissement dans ce cas de figure, me semble-t-il. Tu peux toujours menacer (et tenir) la classe de les prendre une heure supplémentaire la prochaine fois qu'ils se comporteront mal (j'ai testé en ZEP avec des 5èmes, et cela avait porté ses fruits) mais, vu la classe dont tu hérites, j'ai un doute. N'hésite pas à le faire, c'est un premier pas, et ensuite, tu passes à la vitesse supérieure : en cibler un ou deux (les plus remuants) et en parler au chef d'établissement, en exigeant des sanctions, avec X rapports à l'appui.

En tout cas, courage à toi !

Aïnara parle d'or. Mais il est des chefs qu'il est plus difficile de faire bouger qu'une classe de 5eme complètement barrée... Enfin, sur ce coup là, c'est une hypothèse ; je fais ma langue de vip. avant de savoir mais, heuuu, comment dire... 'fin bon.

C'est quoi le GSAE?
Moi, ce sont mes 3ème qui sont "barrés", je ne sais plus que faire d'eux, j'en fais des insomnies, et non non, je ne suis pas PP ...

Esméralda a écrit:C'est quoi le GSAE?
...

Le groupe de quelque chose. Je ne me souviens plus du développé du bidule. C'est une instance qui tente de résoudre les problèmes de discipline. Mais c'est peut-être un truc local (Angua et moi offiçions dans la même galère).

Si mes souvenirs sont bons, GSAE signifie Groupe de Suivi et d'Accompagnement des Elèves, ou quelque chose d'approchant. Et oui, pseudo, le nom est local, mais ce genre de dispositif existe dans d'autres établissements, sous d'autres noms et/ou d'autres modalités de fonctionnement.

Plusieurs des loustics y ont été abordés depuis le début de l'année (trois y ont déjà écopés d'exclusions de 3 ou 5 jours), mais sans grand effet... L'une vient de reprendre une semaine (elle a quand même insulté un surveillant!!!) mais n'a l'air absolument pas concernée par la chose, quant aux deux autres... je n'ai vu aucune différence depuis leur retour. A part l'angoisse d'une maman désemparée, qui n'a pas l'air d'une grande influence sur son fils. Pis il y a les autres, plusieurs cas remuants mais pas aussi "extrêmes" que les trois précédents.

Angua, je me trompe où tu es PP et te sens un peu responsable ?

Non, tu te ne trompes pas! Bon, je n'étouffe pas sous la culpabilité non plus, mais je crois que ça fait partie de mon boulot de PP de tenter tout ce que je peux... mais pour l'instant, je prends conscience que je ne peux pas tant que ça...

Merci de vos réponses en tout cas!

Ben y a pas à tergiverser, faut éjecter de façon définitive les trois sérials chieurs. Les exclusions de quelques jours les font souvent rigoler. Ca n'a d'effet que sur les moins ascolaires, ou sur ceux dont les parents ont encore un peu la main sur leurs gosses. Mais pour tes trois zozos, ça les fait bien marrer : quelques jours à faire suer les surveillants en perm et à se ballader dans les couloirs en jouant les caïds. C'est l'embellie pour eux !
Harro sur les trois baudets donc !