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Esprit sacré

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par Lo Sam 23 Avr 2011 - 12:16
J'ai fait très simple, car la dernière fois ils ont complètement raté
https://www.neoprofs.org/t31785-controle-sur-yvain-fin-de-chapitre-trop-long-en-une-heure

Est-ce trop long en une heure? Merci d'avance!



Kiki
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par Kiki Sam 23 Avr 2011 - 12:28
Cela me paraît faisable.
Il y a quelques fautes de frappe :
Exo sur la phrase : "je n’ai que des cousis et des malheurs."

Texte Renart : ligne 4 "monure"

Pardon mon ignorance : quelles sont les différentes parties d'une enluminure ?

namilha
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par namilha Sam 23 Avr 2011 - 12:30
Je viens de regarder ton contrôle.
Dans la questionII1, tu veux parler de phrase adverbiale, non ?
A la première ligne du texte, je crois que tu as écrit "qui que ce soir" à la place de "qui que ce soit" et ton extrait n'est pas référencé.

Dans l'ensemble, ton contrôle est tout à fait abordable et visiblement, s'ils ont appris leur cours, tes élèves peuvent s'en sortir.
Personnellement, je ne mélange plus questions de langue / questions de littérature (cours + texte) dans les contrôles. Je préfère séparer les deux, je trouve que c'est plus facile pour les élèves de mobiliser leurs connaissances sans s'éparpiller.
linedeloc
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par linedeloc Sam 23 Avr 2011 - 12:31
Peut-être un peu, la 3 du II (gram) risque de leur prendre un peu de temps, ainsi que la découverte du texte. En même temps le début ce n'est que du cours, ça ne me paraît pas insurmontable non plus.

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namilha
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par namilha Sam 23 Avr 2011 - 12:31
Kiki a écrit:Cela me paraît faisable.
Il y a quelques fautes de frappe :
Exo sur la phrase : "je n’ai que des cousis et des malheurs."

Texte Renart : ligne 4 "monure"

Pardon mon ignorance : quelles sont les différentes parties d'une enluminure ?

La lettrine, la miniature et le manuscrit heu , non?
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par Kiki Sam 23 Avr 2011 - 12:35
namilha a écrit:
Kiki a écrit:Cela me paraît faisable.
Il y a quelques fautes de frappe :
Exo sur la phrase : "je n’ai que des cousis et des malheurs."

Texte Renart : ligne 4 "monure"

Pardon mon ignorance : quelles sont les différentes parties d'une enluminure ?

La lettrine, la miniature et le manuscrit heu , non?

Le manuscrit fait partie de l'enluminure ? Ce n'est pas logique ...
Kiki
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par Kiki Sam 23 Avr 2011 - 12:36
namilha a écrit:Je viens de regarder ton contrôle.
Dans la questionII1, tu veux parler de phrase adverbiale, non ?
A la première ligne du texte, je crois que tu as écrit "qui que ce soir" à la place de "qui que ce soit" et ton extrait n'est pas référencé.

Dans l'ensemble, ton contrôle est tout à fait abordable et visiblement, s'ils ont appris leur cours, tes élèves peuvent s'en sortir.
Personnellement, je ne mélange plus questions de langue / questions de littérature (cours + texte) dans les contrôles. Je préfère séparer les deux, je trouve que c'est plus facile pour les élèves de mobiliser leurs connaissances sans s'éparpiller.

Pareil, avec les miens, c'est impossible de mélanger langue et littérature. Je ne le fais qu'en 3e... Sinon je cours à la catastrophe...
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par namilha Sam 23 Avr 2011 - 12:36
Tu as raison ! Lo, tu attends quoi comme réponse ? :lol:
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par Kiki Sam 23 Avr 2011 - 12:37
namilha a écrit:Je viens de regarder ton contrôle.
Dans la questionII1, tu veux parler de phrase adverbiale, non ?
A la première ligne du texte, je crois que tu as écrit "qui que ce soir" à la place de "qui que ce soit" et ton extrait n'est pas référencé.

Dans l'ensemble, ton contrôle est tout à fait abordable et visiblement, s'ils ont appris leur cours, tes élèves peuvent s'en sortir.
Personnellement, je ne mélange plus questions de langue / questions de littérature (cours + texte) dans les contrôles. Je préfère séparer les deux, je trouve que c'est plus facile pour les élèves de mobiliser leurs connaissances sans s'éparpiller.

Il me semble que c'est écrit "averbale" qui signifie sans verbe.
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par namilha Sam 23 Avr 2011 - 12:41
Ah oui !!! J'ai mal lu les consignes :Oups: :Quel boulet: !!!
C'est drôle, moi j'emploie les termes phrase verbale / non-verbale.
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par Kiki Sam 23 Avr 2011 - 12:56
namilha a écrit:Ah oui !!! J'ai mal lu les consignes :Oups: :Quel boulet: !!!
C'est drôle, moi j'emploie les termes phrase verbale / non-verbale.
Pareil "verbal, non verbale" car "averbale" ça bloque mes élèves. C'est un terme trop compliqué pour eux ...
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par Lo Sam 23 Avr 2011 - 13:01
Kiki a écrit:
namilha a écrit:
Kiki a écrit:Cela me paraît faisable.
Il y a quelques fautes de frappe :
Exo sur la phrase : "je n’ai que des cousis et des malheurs."

Texte Renart : ligne 4 "monure"

Pardon mon ignorance : quelles sont les différentes parties d'une enluminure ?

La lettrine, la miniature et le manuscrit heu , non?

Le manuscrit fait partie de l'enluminure ? Ce n'est pas logique ...

Y a aussi les marges!
Merci pour les fautes, je vais trop vite...
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