"Club de lecture" à midi : des BD ou des livres très faciles ?

Bonjour,

J'aimerais faire progresser les élèves les plus en difficulté de mes classes, et pour ça, je pensais à faire un mini "club" de lecture, en dehors des cours, à midi. "Club" est un bien grand mot : ce serait un moment où j'aide 2-3 élèves à lire une BD ou un livre très facile.
1) Pensez-vous que ça peut les aider à progresser, 2 fois dans la semaine, à raison de 1/2 h à chaque fois ?
2) Si oui, me conseillez-vous de leur faire lire des BD ou des livres très faciles ? Et lesquels ? J'aime bien les BD mais ce sont plutôt des BD d'adultes (Calvin et Hobbes, etc.) je n'ai pas trop d'idées pour des ados...
Merci beaucoup de vos retours !
M.

Jolie idée !
Ceci dit, et même si ma remarque fait "vieux machin", lire des BD ne ferait, à mon sens, qu'entretenir le langage oral.
Il vaudrait mieux, si le but est de les faire progresser dans un cadre d'exigences scolaires, des romans faciles.
Quand tu dis facile, tu parles de quel niveau ?
J'ai dans ma classe une série de "Je Bouquine" (ceux de ma soeur cadette) qui fonctionne très bien pour ceux qui n'osent pas encore lire de gros livres : ce sont de vrais romans de 60 à 80 pages écrits par des auteurs reconnus et abondamment illustrés.
Bien sûr, cette série ne doit plus exister, mais peut-être y a-t-il un équivalent actuel ?
Bon courage pour ton club lecture, en tout cas !

Merci Clarinette. Oui, je comprends ta remarque sur les BDs, mais si ça peut les "débloquer" à l'égard de la lecture, je suis prête à tout:) En l'occurence, il s'agit de 6ème et 5ème. Mais l'année dernière, j'avais aussi des élèves de 3ème à qui ça aurait pu faire du bien aussi.... C'est une super idée les Je Bouquine (j'adorais quand j'étais petite), mais ça doit être introuvable. Je vais regarder les fils sur la littérature de jeunesse.Est-ce que Harry Potter pourrait leur plaire ?

Je suis une fanatique d'Harry Potter : on les a tous dévorés en famille au fur et à mesure de leur sortie, mais c'est quand même long, et costaud sur le plan lexical et syntaxique.
Et puis, le problème, maintenant, c'est qu'ils ont tous vu les films, alors, voudront-ils lire les livres ?

oui, mais justement; le fait de connaître le film peut leur donner une impression de "familiarité" et donc leur donner envie de lire, non ?? Mais c'est vrai, c'est long......

En tout cas, tu trouveras tout ce que tu veux sur les sites de littérature de jeunesse.
Mes CM2, en ce moment, ils sont à fond sur Odile Weurlesse (Antiquité, passionnant, mais écrit au présent...), Annie Pietri (historique, plutôt Louis XIV et assimilés, et écrit au passé simple ! ) et Michael Morpurgo.
Certains redécouvrent aussi les joies du Club des Cinq ou des "Alice".
Il faut dire que lire un livre de la maîtresse quand elle était petite, c'est top !
Un truc qui marche bien, c'est le cahier de bibliothèque, où ils écrivent quelques mots sur le livre lu et lui attribuent une note.
Ils présentent aussi parfois à l'oral un livre qui leur a particulièrement plu.
Ces deux astuces peuvent inciter leurs copains à les lire.
Tous les moyens sont bons, hein !

Les "je Bouquine" ça existe encore. (https://jeunesse.bayardweb.com/product/JBQ)

En BD à l'école des Loisirs il y a des adaptations de qualité: mythes antiques pour les 6è, l'île au trésor ou le Roman de Renart pour les 5è. par exemple:

Merci Kak, c'est une très bonne idée les BD de l'école des loisirs. Je regarde tout ça !!
Clarinette, tu as de bons CM2, non (d'après les les livres que tu leur fais lire ?)
Merci à toutes les deux encore

Peut-être que ta documentaliste a des choses à te proposer. Les CDI de collège sont d'ailleurs souvent abonnés à Je bouquine ou je lis des histoires vraies.

Ah oui, il y a quand même des BD de qualité : quand je dis que je suis un vieux machin ! :lol:

Quant au niveau de mes élèves, il est plutôt satisfaisant, effectivement, bien qu'hétérogène, et, comme toi, j'ai fait de la lecture un de mes chevaux de bataille. Rien ne peut me faire plus plaisir que quand un parent me dit : "Mais qu'est-ce que vous lui avez fait ? Lui (elle) qui ne lisait jamais, maintenant, il (elle) dévore !"

Les livres cités plus haut, c'est ceux qu'ils lisent pour le plaisir ou pour la fiche de lecture qu'ils doivent remplir pendant les vacances (je leur donne un roman de leur choix à lire à chaque fois).

Les oeuvres que nous étudions sont volontairement assez ambitieuses : là, on termine la Gloire de mon père, puis on va embrayer sur le Lion. Il y en a toujours quelques-uns qui n'accrochent pas (à part Oui-Oui, et encore, je ne vois pas ce qui pourrait les intéresser...) mais la plupart sont vraiment pris par ces belles histoires.

EDIT : c'est cool que "Je Bouquine" existe encore !

Je bouquine existe encore, mais il existe aussi d'autres magazines plus faciles (Dlire) au cas où ce soit trop compliqué. A voir avec le niveau de tes élèves.

Va voir aussi du côté du Rouergue (éditeur) : les collections dacodac (cm2, 6è, 5è, en gros) ou doado (pour plus grands, plutôt 4è/3è) sont très courtes, très bien écrites et tout à fait adaptées à nos élèves d'aujourd'hui.

Vois ce que propose le CDI : il doit bien être abonné à différents magazines (je bouquine, Dlire...) et avoir un petit stock de BD. Tu peux penser aux albums qui ont été proposés au prix des incorruptibles au niveau CM2-6e, celui de cette année se lit facilement, l'an dernier il y en avait un de très bonne qualité. De même pour les romans du prix des incos : j'aime bien ceux de cette année au niveau CM2-6e. Cherche du coté littérature pour la jeunesse sur l'Egypte (La vengeance de la momie, etc), la mythologie grecque (la série Histoires noires de la mythologie chez Nathan, mes 6e adorent)... Je pense aussi à La grammaire est une chanson douce, que j'ai fait une fois en 6e en lecture à haute voix, les élèves aimaient beaucoup et en redemandaient. L'avantage des albums ou romans, c'est que tu pourras plus facilement les faire lire à l'oral, les faire recopier leur passage préféré pour afficher en classe ou au CDI, faire des lectures partagées (chacun lit un passage) comme individuelles, et ça les aidera mieux pour les lectures que tu demandes en classe.

Ok, merci beaucoup pour tous vos conseils. Je vais regarder tous ces livres.
Merci encore !