[TZR anglais] Je vais avoir des 3e LV2 pour la première fois: avez-vous des conseils pour élaborer une progression?

Bonjour!

Je suis TZR et je vais avoir des 3e LV2 à la rentrée pour la première fois.
Quelle est votre progression pour ce niveau?

Merci!
Flo,

Flo, j'ai édité ton titre, trop imprécis: tu n'aurais sans doute pas eu de réponses...
Essaye de contacter le collègue que tu vas remplacer. Il pourra te dire où il en est et ce qu'il fait après, d'habitude. Sinon, des Néos pourront t'aiguiller, mais sans savoir où en est le collègue, c'est compliqué.

Merci pour les conseils!

C'est le programme de 5e non ?

Sais-tu quel manuel tu devras utiliser ?

On m'a donné le manuel Spring 3 LV2.

Moi c'est ce que je fais avec les 4e et 3e LV2: certains manuels sont en fait destinés aux 1e, 2e année etc, et pas spécifiquement aux 6e, 5e...
Par contre, en anglais, c'est sans doute moins courant, essaie de retravailler les docs des bouquins de 5e pour le moment. Mais surtout, si tu peux, contacte le collègue.

L'année dernière, nouvelle arrivée, j'ai eu un groupe de LV2: surprise, à la rentrée j'ai découvert que seul un quart des élèves étaient des LV2, les autres étant des LV1 faibles (avec problèmes de comportement en plus of course). Mieux vaut donc bien se renseigner sur les élèves.
Je n'avais pas de manuel donc j'ai utilisé comme base de travail New Spring LV2 (c'était trop difficile mais ça me donnait un cadre à suivre) et des extraits audio simples (5ème et des extraits dans un manuel photocopiable de listening acheté en désespoir de cause, car je n'arrivais jamais à trouver quelque chose d'un niveau assez faisable ).

http://pvevent1.immanens.com/fr/pvPage2.asp?puc=2519&pa=1&nu=1

Je vais essayer de contacter la collègue par le biais d'une autre collègue (car je n'ai pas son mail...).
Vous faites le prétérit be+ing et le present perfect en 3 LV2 aussi ou c'est trop compliqué pour eux?

La progression du manuel me semble trop rapide !

Le présent, le prétérit, le futur et le PRESENT PERFECT la même année ??

Perso, le present perfect je l'aborde en 4e.

Tu ne connais pas son adresse académique ?

Sinon le premier jour, fait un rappel sur le présent, le passé et le futur !

floengland a écrit:Je vais essayer de contacter la collègue par le biais d'une autre collègue (car je n'ai pas son mail...).
Vous faites le prétérit be+ing et le present perfect en 3 LV2 aussi ou c'est trop compliqué pour eux?

Je l'avais fait car j'avais quelques très bons élèves. Il y avait eu des difficultés l'année précédente et j'ai aussi été obligée de leur faire faire l'heure par exemple.
C'est quel genre ton établissement? Tu peux tout à fait avoir de très bons LV2 dans certains établissements (d'ailleurs à la vérité, mes LV2 étaient au pire un peu flemmards, c'étaient les LV1 faibles qui posaient problème). Comme ils sont plus âgés ils peuvent aussi avancer plus rapidement en grammaire.

ok merci pour toutes ces info je commence à y voir plus clair!

C'est un établissement RAR mais avec des classes anglais LV2, des classes euro et des bilangues.

Comme louis09, faire un rappel le premier jour pour jauger un peu du niveau me semble être une bonne solution si tu n'arrives pas à contacter ta collègue.
La progression de ce manuel est abrupte au niveau des points de grammaire

Et je confirme, j'ai déjà eu des LV2 meilleurs que des LV1. C'est assez aléatoire parfois..

En tout cas, je ne commencerai pas d'entrée par le prétérit be+ing ou le present perfect

Merci pour tous les conseils. Je vais essayer de faire pour un mieux!

Alors, comment se passent tes cours ?

Bonjour!

Ca se passe bien, en fait ils sont meilleurs que les 4e! J'ai repris mes cours de 4e du coup