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seven5
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par seven5 Jeu 11 Avr - 11:38
Bonjour,

Une personne qui est détachée dans le secondaire m'a dit qu'elle a été mis sur les BMP et que c'etait le cas notamment pour les détachements.
Est ce que vous savez ce que sont ces BMP? Ce n'est pas clair pour moi: ce sont des postes à l'année? est ce que cela veut dre que l'on est forcement sur plusieurs établissement?
Bref, qu'est ce que c'est?
yogi
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par yogi Jeu 11 Avr - 11:41
BMP c'est le quotat d'heures qui reste dans une matière ,une fois que tous les services ont été distribués. Par exemple, 18h de service pour chaque prof de l'étblissement mais s'il reste deux ou trois classes sans prof ,alors on a besoin d'un tzr ou contractuel pour venir faire ces heures.

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par MelanieSLB Jeu 11 Avr - 11:41
Bloc de moyens provisoires: des heures à assurer dans un établissement, heures qui disparaîtront l'année suivante, donc BMP au lieu d'une. Création d'un poste fixe voué à disparaître. Il y a des BMP de 18 heures, mais le plus probable est d'être sur 2, voire 3, BMP, donc 2 ou 3 établissements différents.

_________________
La réforme du collège en clair : www.reformeducollege.fr .

Et pour ceux qui voudraient en comprendre quelques fondements idéologiques:
De l’école, Jean-Claude Milner, visionnaire en 1984 (ça ne s'invente pas!) de ce qui nous arrive: "On ne dira pas que les enseignants sont l'appendice inutile d'une institution dangereuse et presque criminelle; on dira seulement qu'ils doivent devenir Autres: animateurs, éducateurs, grands frères, nourrices, etc. La liste est variable. Que, par là, les enseignants cessent d’être ce qu'ils doivent être, c'est encore une fois sortir de la question. On ne dira pas que les enseignants n'ont pas à exister, mais qu'ils ont à exister Autrement. Que cette Autre existence consiste à renoncer à soi-même pour disparaître dans la nuit éducative et s'y frotter, tous corps et tous esprits confondus, avec les partenaires de l'acte éducatif - manutentionnaires, parents, élèves, etc. -, seul un méchant pourrait en prendre ombrage." (page 24)
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seven5
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par seven5 Jeu 11 Avr - 11:46
Merci de ces reponses rapides!
J'ai vu que c'etait effectivement pour certains TZR et aussi pour les detaches.
Savez vous si en tant que detachés on demande comme pour un TZR un choix de zone, commune, etablissement?
Mais si il manque des heures, alors pourquoi cela disporait forcement en fin d'année?
Y a t il une liste des BMP dispo au sein des rectorats?

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par MelanieSLB Jeu 11 Avr - 11:52
seven5 a écrit:Merci de ces reponses rapides!
J'ai vu que c'etait effectivement pour certains TZR et aussi pour les detaches.
Savez vous si en tant que detachés on demande comme pour un TZR un choix de zone, commune, etablissement?
Mais si il manque des heures, alors pourquoi cela disporait forcement en fin d'année?
Y a t il une liste des BMP dispo au sein des rectorats?

Pas forcément en fin d'année, ça peut être 2 ans plus tard, au gré des fermetures de classe et des pertes de moyens, de la reprise d'un temps partiel en temps plein l'année suivante, ...
Pour les autres questions, aucune idée.

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Et pour ceux qui voudraient en comprendre quelques fondements idéologiques:
De l’école, Jean-Claude Milner, visionnaire en 1984 (ça ne s'invente pas!) de ce qui nous arrive: "On ne dira pas que les enseignants sont l'appendice inutile d'une institution dangereuse et presque criminelle; on dira seulement qu'ils doivent devenir Autres: animateurs, éducateurs, grands frères, nourrices, etc. La liste est variable. Que, par là, les enseignants cessent d’être ce qu'ils doivent être, c'est encore une fois sortir de la question. On ne dira pas que les enseignants n'ont pas à exister, mais qu'ils ont à exister Autrement. Que cette Autre existence consiste à renoncer à soi-même pour disparaître dans la nuit éducative et s'y frotter, tous corps et tous esprits confondus, avec les partenaires de l'acte éducatif - manutentionnaires, parents, élèves, etc. -, seul un méchant pourrait en prendre ombrage." (page 24)
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