Le ministère fait distribuer aux parents la brochure "Votre enfant au collège".

Je l'ai distribuée vendredi et tout de suite ai expliqué ce qui ne serait pas appliqué à la rentrée (que ce soit chez nous ou dans la plupart des collèges). Je leur ai carrément dit de barrer les gros mensonges écrits dans ce tract. Demain j'en parle à mon CDE en lui disant que je trouve ce document scandaleux car c'est tout simplement de la DESINFORMATION et prendre les parents pour des imbéciles (nous c'est fait depuis longtemps).
Que les volontaires de Macron se pointent chez moi tiens, je les attends!! Jamais je ne soutiendrai un mec issu d'un gouvernement de menteurs et preuve à l'appui, je garde un de ces tracts sous le coude...

nine72 a écrit:Je leur ai carrément dit de barrer les gros mensonges écrits dans ce tract.

Ce ne serait pas une petite faute professionnelle, par hasard ?

Bon, sinon, dépenser 250.000 euros uniquement en frais d'envoi pour diffuser cela, je trouve pour ma part que c'est du gaspillage. :-/

Gryphe a écrit:

nine72 a écrit:Je leur ai carrément dit de barrer les gros mensonges écrits dans ce tract.

Ce ne serait pas une petite faute professionnelle, par hasard ?

Bon, sinon, dépenser 250.000 euros uniquement en frais d'envoi pour diffuser cela, je trouve pour ma part que c'est du gaspillage. :-/

Tu as raison gryphe. Plus que sur les mensonges de cette propagande, c'est la dessus que nous devrions alerter les parents. En ces temps de vaches maigres, on dépense gaspille une fortune pour des tracts qui termineront à la poubelle...

Est-ce qu'on peut refuser de la distribuer ?

Gryphe a écrit:

nine72 a écrit:Je leur ai carrément dit de barrer les gros mensonges écrits dans ce tract.

Ce ne serait pas une petite faute professionnelle, par hasard ?

Bon, sinon, dépenser 250.000 euros uniquement en frais d'envoi pour diffuser cela, je trouve pour ma part que c'est du gaspillage. :-/

C'est vrai qu'on a de quoi jeter l'argent par les fenêtres ...

Gryphe a écrit:

Serge a écrit:Qu'est- ce qui est écrit sur leur ... uniforme ?

Sur l'original, il y a écrit "Super".

"Super", comme Didier Super ? Ils n'ont pas fait les recherches liées !





Je ne sais pas de quelles générations il est l'idole, mais quand il est passé ici, il a fait salle comble, et a fait chuter la moyenne d'âge de la salle de spectacle (Pas des ados, plutôt des 20/25 ans, à priori)

Je ne l'ai pas vu passer encore dans mon bahut, en même temps j'étais pas là vendredi, en (dé)formation.
Par contre, je ferai le forcing pour qu'on refuse de le distribuer, sinon assortie d'un petit tract à la sortie ou alors un message à faire diffuser par les parents du CA, dont une est une de mes copines de la CGT.

Roumégueur Ier a écrit:Enfin, ils ont édité un correctif : l'AP IRL... (trouvé sur Twitter)

Donc cette image n'apparait plus dans la brochure ?

Dinaaa a écrit:Tous les élèves & enseignants seront équipés en numérique à la rentrée 2018... pipeau pipeau pipeau...
Tous les élèves seront équipés de nouveaux manuels dans toutes les matières à la rentrée 2016... pipeau pipeau pipeau...
Latin, grec, langues régionales et DP3 pour les élèves volontaires... pipeau pipeau pipeau...
Plus de travail en petits groupes... pipeau pipeau pipeau...

Bref, rien de neuf sous le soleil, la propagande continue...

ils ne seront pas prêts , c'est ça ?

Je préfère dire aux familles ce qui est faux dans ce document (à partir du moment où je suis contre cette réforme purement économique, pour ceux qui sont pour, le discours ne sera pas le même c'est évident) que me taire et avoir l'impression d'être hypocrite en laissant penser que tout est vrai.

Pour les manuels, il n'y a tout simplement pas suffisamment d'argent attribués aux établissements pour changer tous les niveaux et toutes les matières, c'est impensable ça représente des centaines de milliers d'euros. Idem pour les tablettes.

Quant aux options elles sont supprimées car, entre autres, la semaine de cours ne doit pas dépasser 26h, pas moyen d'en avoir une de plus donc des choix ont dû être faits, au détriment des savoirs et des élèves.

may68 a écrit:

Roumégueur Ier a écrit:Enfin, ils ont édité un correctif : l'AP IRL... (trouvé sur Twitter)

Donc cette image n'apparait plus dans la brochure ?

Dans la brochure, on trouve la partie gauche (professeur avec un seul élève) ; la partie droite est un collage

may68 a écrit:

Dinaaa a écrit:Tous les élèves & enseignants seront équipés en numérique à la rentrée 2018... pipeau pipeau pipeau...
Tous les élèves seront équipés de nouveaux manuels dans toutes les matières à la rentrée 2016... pipeau pipeau pipeau...
Latin, grec, langues régionales et DP3 pour les élèves volontaires... pipeau pipeau pipeau...
Plus de travail en petits groupes... pipeau pipeau pipeau...

Bref, rien de neuf sous le soleil, la propagande continue...

ils ne seront pas prêts , c'est ça ?

D'une part. D'autre part, les budgets ne permettent pas un renouvellement intégral.

Blan6ine a écrit:

may68 a écrit:

Dinaaa a écrit:Tous les élèves & enseignants seront équipés en numérique à la rentrée 2018... pipeau pipeau pipeau...
Tous les élèves seront équipés de nouveaux manuels dans toutes les matières à la rentrée 2016... pipeau pipeau pipeau...
Latin, grec, langues régionales et DP3 pour les élèves volontaires... pipeau pipeau pipeau...
Plus de travail en petits groupes... pipeau pipeau pipeau...

Bref, rien de neuf sous le soleil, la propagande continue...

ils ne seront pas prêts , c'est ça ?

D'une part. D'autre part, les budgets ne permettent pas un renouvellement intégral.

ok ! merci

Précision sur "les manuels pas prêts":
> les éditeurs ont produits des manuels mais :
- pas toujours pour tous les niveaux (cas de Terre des Lettres)
- à cause de la rapidité avec laquelle ces manuels ont dû être montés, la qualité n'est pas toujours au rendez-vous.

Et surtout, les etb refusent de changer tous les manuels ( pas de sous)

Superbe ce document...





























...pour faire travailler l'esprit critique des élèves bien sûr !

En même temps, vu la désinformation venant du SNES et du SNALC, il est normal de rectifier les exagérations et les aberrations. Non, la réforme n'est pas le monstre destructeur qu'on agite pour effrayer le citoyen. Le collège n'est pas un havre de plénitude où tous les élèves réussissent. Il était temps de faire quelque chose !

Oui, il est temps de faire quelque chose. Mais pas de rendre la catastrophe plus catastrophique en multipliant les méthodes qui ont fait prendre l'eau au navire de toutes parts.

Tiens, Fracflo est de retour, coucou !

Quelque chose ne veut pas dire n'importe quoi

MarieF a écrit:Quelque chose ne veut pas dire n'importe quoi

De tout temps la transformation de l’école a été combattue avec hargne par l’extrême droite et la droite (du temps de Freinet c’était l’Action française répandant ce qu’elle pouvait trouver de plus infâme), mais de tout temps aussi la gauche s’y est bien peu engagée, n’a soutenu que du bout des lèvres toute petite velléité de réforme progressiste, voire les a elle-même torpillées (du temps de l’affaire Freinet la position du parti communiste comme celle de la SFIO n’a pas été très honorable !). On retrouve exactement les mêmes arguments, parfois les mêmes phrases comme "Quelque chose ne veut pas dire n'importe quoi"

Eh bien il n'aura pas fallu attendre longtemps: ceux qui sont contre la réforme proposée (dont le SNES et le SNALC) sont d'extrême-droite et de droite. 
Voilà qui est clair, étayé et parfaitement nuancé...

VinZT a écrit:Eh bien il n'aura pas fallu attendre longtemps: ceux qui sont contre la réforme proposée (dont le SNES et le SNALC) sont d'extrême-droite et de droite. 
Voilà qui est clair, étayé et parfaitement nuancé...

étant donné le peu de nuance rencontrée au fil des messages que je lis ici, je prends le même ton, je m'adapte.

électro a écrit:

MarieF a écrit:Quelque chose ne veut pas dire n'importe quoi

De tout temps la transformation de l’école a été combattue avec hargne par l’extrême droite et la droite (du temps de Freinet c’était l’Action française répandant ce qu’elle pouvait trouver de plus infâme), mais de tout temps aussi la gauche s’y est bien peu engagée, n’a soutenu que du bout des lèvres toute petite velléité de réforme progressiste, voire les a elle-même torpillées (du temps de l’affaire Freinet la position du parti communiste comme celle de la SFIO n’a pas été très honorable !). On retrouve exactement les mêmes arguments, parfois les mêmes phrases comme "Quelque chose ne veut pas dire n'importe quoi"

Le terme progressiste n'est pas adapté lorsqu'on parle de réforme du système scolaire.
https://www.neoprofs.org/t102254-rue-des-ecoles-education-les-conservateurs-ont-ils-gagne-la-bataille-des-idees#3686187

ycombe a écrit:

électro a écrit:

MarieF a écrit:Quelque chose ne veut pas dire n'importe quoi

De tout temps la transformation de l’école a été combattue avec hargne par l’extrême droite et la droite (du temps de Freinet c’était l’Action française répandant ce qu’elle pouvait trouver de plus infâme), mais de tout temps aussi la gauche s’y est bien peu engagée, n’a soutenu que du bout des lèvres toute petite velléité de réforme progressiste, voire les a elle-même torpillées (du temps de l’affaire Freinet la position du parti communiste comme celle de la SFIO n’a pas été très honorable !). On retrouve exactement les mêmes arguments, parfois les mêmes phrases comme "Quelque chose ne veut pas dire n'importe quoi"

Le terme progressiste n'est pas adapté lorsqu'on parle de réforme du système scolaire.
https://www.neoprofs.org/t102254-rue-des-ecoles-education-les-conservateurs-ont-ils-gagne-la-bataille-des-idees#3686187

Pourtant, il y en a eu des tentatives ! Maths modernes, tiers-temps pédagogique, disciplines d’éveil, réforme des cycles… Toutes abandonnées ou avortées avant d’avoir même été mises en route, avant que l’on puisse en tirer le moindre enseignement, en voir le moindre effet, immédiatement détricotées ou vidées de leur essence. Tous les bien pensant se livrent éhonteusement à une véritable escroquerie intellectuelle en faisant croire que ce seraient des « pédagogistes » ou « pédagogistes excessifs » qui auraient… abaissé le niveau.