Re: Contestation note administrative

par Karine B. Mar 12 Mar 2013 - 19:43

jofromlille a écrit:je travaille dans un lycée très proche de celui de KarineB.
Mon CdE n'a pas augmenté ma note, l'un des "arguments": "vous êtes agrégé depuis 2 ans, l'institution vous donne un meilleur salaire, moins d'heures, mais vous que rendez vous en échange au lycée ????" euh je fais mes ORS, Prof principal et tuteur pour stagiaires M1... et personne ne m'a dit qu'il y avait un travail en plus du travail!
Évidemment, je conteste.

Bah oui ... c'est son cadeau de départ ?

par piesco Mar 12 Mar 2013 - 19:48

jofromlille a écrit:je travaille dans un lycée très proche de celui de KarineB.
Mon CdE n'a pas augmenté ma note, l'un des "arguments": "vous êtes agrégé depuis 2 ans, l'institution vous donne un meilleur salaire, moins d'heures, mais vous que rendez vous en échange au lycée ????" euh je fais mes ORS, Prof principal et tuteur pour stagiaires M1... et personne ne m'a dit qu'il y avait un travail en plus du travail!
Évidemment, je conteste.

:shock:

Alors là, elle est belle. "meilleur salaire, moins d'heures" par rapport à qui, à quoi?
- A ton statut précédent? Étais-tu certifié? Ben, si c'est le cas tu as décidé de repasser un concours, tu dois bénéficier d'un nouvel statut.
- au reste des collègues, certifiés? Ben, tu as passé un autre concours, il n'y a rien à comparer.

Au demeurant il serait bon de lui rappeler que tu n'as pas eu ton concours dans une pochette surprise (et lui?)

par jofromlille Mar 12 Mar 2013 - 20:37

piesco a écrit:

jofromlille a écrit:je travaille dans un lycée très proche de celui de KarineB.
Mon CdE n'a pas augmenté ma note, l'un des "arguments": "vous êtes agrégé depuis 2 ans, l'institution vous donne un meilleur salaire, moins d'heures, mais vous que rendez vous en échange au lycée ????" euh je fais mes ORS, Prof principal et tuteur pour stagiaires M1... et personne ne m'a dit qu'il y avait un travail en plus du travail!
Évidemment, je conteste.

:shock:

Alors là, elle est belle. "meilleur salaire, moins d'heures" par rapport à qui, à quoi?
- A ton statut précédent? Étais-tu certifié? Ben, si c'est le cas tu as décidé de repasser un concours, tu dois bénéficier d'un nouvel statut.
- au reste des collègues, certifiés? Ben, tu as passé un autre concours, il n'y a rien à comparer.

Au demeurant il serait bon de lui rappeler que tu n'as pas eu ton concours dans une pochette surprise (et lui?)

effectivement, j'étais certifié durant 10 ans.
Petit Proviseur est un ancien instit qui n'a jamais mis les pieds à l'université (vieille école), a très peu (pas) enseigné, et à jouer au rond de cuir au Rectorat pour finir dans un gros lycée en la jouant finement pour pas rester principal d'un collège... bref, un concours pour lui c'est l'inconnu.

KarineB, effectivement, un cadeau de départ et message pour son successeur ?

par User5899 Mar 12 Mar 2013 - 21:14

jofromlille a écrit:je travaille dans un lycée très proche de celui de KarineB.
Mon CdE n'a pas augmenté ma note, l'un des "arguments": "vous êtes agrégé depuis 2 ans, l'institution vous donne un meilleur salaire, moins d'heures, mais vous que rendez vous en échange au lycée ????" euh je fais mes ORS, Prof principal et tuteur pour stagiaires M1... et personne ne m'a dit qu'il y avait un travail en plus du travail!
Évidemment, je conteste.

Surtout que l'institution vous a donné le travail normal, en cessant de vous exploiter comme elle le fait pour les certifiés. Pensez-y la prochaine fois : le grade normal, c'est agrégé.

par piesco Mar 12 Mar 2013 - 21:44

jofromlille a écrit:

piesco a écrit:

jofromlille a écrit:je travaille dans un lycée très proche de celui de KarineB.
Mon CdE n'a pas augmenté ma note, l'un des "arguments": "vous êtes agrégé depuis 2 ans, l'institution vous donne un meilleur salaire, moins d'heures, mais vous que rendez vous en échange au lycée ????" euh je fais mes ORS, Prof principal et tuteur pour stagiaires M1... et personne ne m'a dit qu'il y avait un travail en plus du travail!
Évidemment, je conteste.

:shock:

Alors là, elle est belle. "meilleur salaire, moins d'heures" par rapport à qui, à quoi?
- A ton statut précédent? Étais-tu certifié? Ben, si c'est le cas tu as décidé de repasser un concours, tu dois bénéficier d'un nouvel statut.
- au reste des collègues, certifiés? Ben, tu as passé un autre concours, il n'y a rien à comparer.

Au demeurant il serait bon de lui rappeler que tu n'as pas eu ton concours dans une pochette surprise (et lui?)

effectivement, j'étais certifié durant 10 ans.
Petit Proviseur est un ancien instit qui n'a jamais mis les pieds à l'université (vieille école), a très peu (pas) enseigné, et à jouer au rond de cuir au Rectorat pour finir dans un gros lycée en la jouant finement pour pas rester principal d'un collège... bref, un concours pour lui c'est l'inconnu.

KarineB, effectivement, un cadeau de départ et message pour son successeur ?

Je suis trop forte! :gratte: Je me demande si je ne vais pas devenir voyante...

Spoiler:

par piesco Mar 12 Mar 2013 - 21:46

cadeau pour départ à la retraite: une pochette surprise avec un courrier d'admission dedans... ça ne peut que lui faire plaisir!

par jofromlille Mar 12 Mar 2013 - 22:03

piesco a écrit: cadeau pour départ à la retraite: une pochette surprise avec un courrier d'admission dedans... ça ne peut que lui faire plaisir!

QUi es tu ??? pour connaître sa taille

par piesco Mar 12 Mar 2013 - 22:44

Geler ta note administrative sous prétexte que tu travailles moins et que tu gagnes plus depuis que tu es agrégé me semble être le propre de quelqu'un de petit (au sens moral).

Il devrait être plutôt content de voir que les enseignants de son bahut ont envie d'évoluer dans le plan professionnel au sein de l'EN au lieu de quitter le navire. En fin, je trouve.

par Li-Li Mer 13 Mar 2013 - 7:02

Je me permets de réagir sur le fil car je suis allée voir ma proposition de note hier, je suis néotitulaire mon principal a mis des TB partout, une très bonne appréciation et +0,2. Dans la circulaire de mon académie rien au sujet des fourchettes de notation. Est-ce comme je le pense une augmentation assez faible?

par Heisenberg Mer 13 Mar 2013 - 8:06

Li-Li a écrit:Je me permets de réagir sur le fil car je suis allée voir ma proposition de note hier, je suis néotitulaire mon principal a mis des TB partout, une très bonne appréciation et +0,2. Dans la circulaire de mon académie rien au sujet des fourchettes de notation. Est-ce comme je le pense une augmentation assez faible?

+0,2 en début de carrière alors que tout est positif : pour moi c'est nettement insuffisant.

par Karine B. Mer 13 Mar 2013 - 8:24

Snparg a écrit:

Li-Li a écrit:Je me permets de réagir sur le fil car je suis allée voir ma proposition de note hier, je suis néotitulaire mon principal a mis des TB partout, une très bonne appréciation et +0,2. Dans la circulaire de mon académie rien au sujet des fourchettes de notation. Est-ce comme je le pense une augmentation assez faible?

+0,2 en début de carrière alors que tout est positif : pour moi c'est nettement insuffisant.

ça dépend de la note de départ et de la fourchette

par jofromlille Mer 13 Mar 2013 - 8:26

J'ai l'impression que depuis quelques années, l'augmentation des notes administratives est freinée par les CdE. Ils ont trouvé là un moyen de demander plus aux collègues. Le 0,5 ou 0,1 qui étaient une augmentation "normale" sont maintenant conditionnés par un investissement dans l'établissement : club, promotion du lycée, aide et soutien... Cependant, rien n'est modifié dans les textes réglementant nos missions. Hélas, certains d'entre-nous ont mis le doigt dans un engrenage fatal : faire des actions en plus pour quelques HSE car le salaire stagne, mais ils ont fabriqué une nouvelle norme pour l'ensemble des profs...

par Heisenberg Mer 13 Mar 2013 - 8:32

Karine B. a écrit:

Snparg a écrit:

Li-Li a écrit:Je me permets de réagir sur le fil car je suis allée voir ma proposition de note hier, je suis néotitulaire mon principal a mis des TB partout, une très bonne appréciation et +0,2. Dans la circulaire de mon académie rien au sujet des fourchettes de notation. Est-ce comme je le pense une augmentation assez faible?

+0,2 en début de carrière alors que tout est positif : pour moi c'est nettement insuffisant.

ça dépend de la note de départ et de la fourchette

On est bien d'accord. Mais généralement, les néo-tits sont dans un petit échelon -donc avec une grande fourchette - et ont une note basse. D'où mon raccourci

par Karine B. Mer 13 Mar 2013 - 8:33

Snparg a écrit:

Karine B. a écrit:

Snparg a écrit:

Li-Li a écrit:Je me permets de réagir sur le fil car je suis allée voir ma proposition de note hier, je suis néotitulaire mon principal a mis des TB partout, une très bonne appréciation et +0,2. Dans la circulaire de mon académie rien au sujet des fourchettes de notation. Est-ce comme je le pense une augmentation assez faible?

+0,2 en début de carrière alors que tout est positif : pour moi c'est nettement insuffisant.

ça dépend de la note de départ et de la fourchette

On est bien d'accord. Mais généralement, les néo-tits sont dans un petit échelon -donc avec une grande fourchette - et ont une note basse. D'où mon raccourci

On en a quand même quelques-uns qui ont eu 35 pendant leur année de stage

par Heisenberg Mer 13 Mar 2013 - 8:44

Karine B. a écrit:

Snparg a écrit:

Karine B. a écrit:

Snparg a écrit:

Li-Li a écrit:Je me permets de réagir sur le fil car je suis allée voir ma proposition de note hier, je suis néotitulaire mon principal a mis des TB partout, une très bonne appréciation et +0,2. Dans la circulaire de mon académie rien au sujet des fourchettes de notation. Est-ce comme je le pense une augmentation assez faible?

+0,2 en début de carrière alors que tout est positif : pour moi c'est nettement insuffisant.

ça dépend de la note de départ et de la fourchette

On est bien d'accord. Mais généralement, les néo-tits sont dans un petit échelon -donc avec une grande fourchette - et ont une note basse. D'où mon raccourci

On en a quand même quelques-uns qui ont eu 35 pendant leur année de stage

Ils ont de la chance car chez nous ils ne sont pas légion dans ce cas.

par Ragnetrude Mer 13 Mar 2013 - 9:58

Li-Li a écrit:Je me permets de réagir sur le fil car je suis allée voir ma proposition de note hier, je suis néotitulaire mon principal a mis des TB partout, une très bonne appréciation et +0,2. Dans la circulaire de mon académie rien au sujet des fourchettes de notation. Est-ce comme je le pense une augmentation assez faible?

Je suis néotit et mon cde m'a mis +1...
Franchement quand je vois les collègues et les différents cde, je n'ai absolument pas l'impression que la note ait un quelconque lien avec le travail des enseignants. J'ai vu ça surtout pendant mon année de stage. Certains avaient été augmentés de 0,2 et d'autres beaucoup plus (jusqu'à 1,2 !) alors que les appréciations étaient toujours positives.

par Daphné Mer 13 Mar 2013 - 10:02

jofromlille a écrit:

effectivement, j'étais certifié durant 10 ans.
Petit Proviseur est un ancien instit qui n'a jamais mis les pieds à l'université (vieille école), a très peu (pas) enseigné, et à jouer au rond de cuir au Rectorat pour finir dans un gros lycée en la jouant finement pour pas rester principal d'un collège... bref, un concours pour lui c'est l'inconnu.

Tsssss tout s'explique alors Contestation note administrative - Page 2 248604097

Conteste, tu as de grandes chances d'avoir gain de cause.

par jofromlille Mer 13 Mar 2013 - 10:36

Daphné a écrit:

jofromlille a écrit:

effectivement, j'étais certifié durant 10 ans.
Petit Proviseur est un ancien instit qui n'a jamais mis les pieds à l'université (vieille école), a très peu (pas) enseigné, et à jouer au rond de cuir au Rectorat pour finir dans un gros lycée en la jouant finement pour pas rester principal d'un collège... bref, un concours pour lui c'est l'inconnu.

Tsssss tout s'explique alors
Conteste, tu as de grandes chances d'avoir gain de cause.

Tu peux trouver mon propos "suffisant" et "hautain" mais je cherche simplement à expliquer qu'il ne connait rien à l'enseignement à part les tableaux excel de résultats au bac! Il n'y a qu'a voir comment il s'adresse à une assemblée d'élèves... Et il croit qu'avoir un concours de l'enseignement s'obtient avec la même facilité que le permis de conduire (que j'ai passé 2 fois Very Happy

). pourquoi tu n'as pas souligné : ROND DE CUIR ?

Je connais de bons instits... notamment celui de ma fille et la je veneration

par Daphné Mer 13 Mar 2013 - 11:06

jofromlille a écrit:

Daphné a écrit:

jofromlille a écrit:

effectivement, j'étais certifié durant 10 ans.
Petit Proviseur est un ancien instit qui n'a jamais mis les pieds à l'université (vieille école), a très peu (pas) enseigné, et à jouer au rond de cuir au Rectorat pour finir dans un gros lycée en la jouant finement pour pas rester principal d'un collège... bref, un concours pour lui c'est l'inconnu.

Tsssss tout s'explique alors
Conteste, tu as de grandes chances d'avoir gain de cause.

Tu peux trouver mon propos "suffisant" et "hautain" mais je cherche simplement à expliquer qu'il ne connait rien à l'enseignement à part les tableaux excel de résultats au bac! Il n'y a qu'a voir comment il s'adresse à une assemblée d'élèves... Et il croit qu'avoir un concours de l'enseignement s'obtient avec la même facilité que le permis de conduire (que j'ai passé 2 fois ). pourquoi tu n'as pas souligné : ROND DE CUIR ?

Je connais de bons instits... notamment celui de ma fille et la je

Je ne considère tes propos ni comme suffisants ou hautains, et je pense aussi que les instits/PE font très bien leur travail.
Ce n'est pas le propos, chacun son job.

Quand je dis que tout s'explique, c'est que je connais aussi ce type de CDE pour en avoir pratiqué quelques uns, et j'ai pu constater que ce sont souvent des gens qui détestent les professeurs du second degré en général et les agrégés en particulier. Notation et emplois du temps étant de leur ressort et prérogative, la vengeance est constatable à tous les coups Twisted Evil

Edité pour faute de syntaxe.

par Karine B. Mer 13 Mar 2013 - 11:26

jofromlille a écrit:il ne connait rien à l'enseignement à part les tableaux excel de résultats au bac! Il n'y a qu'a voir comment il s'adresse à une assemblée d'élèves... Et il croit qu'avoir un concours de l'enseignement s'obtient avec la même facilité que le permis de conduire (que j'ai passé 2 fois ).

C'est curieux, pourquoi en te lisant me vient à l'esprit "qui se ressemble s'assemble" ? :lol!:

par jofromlille Mer 13 Mar 2013 - 11:28

Karine B. a écrit:

jofromlille a écrit:il ne connait rien à l'enseignement à part les tableaux excel de résultats au bac! Il n'y a qu'a voir comment il s'adresse à une assemblée d'élèves... Et il croit qu'avoir un concours de l'enseignement s'obtient avec la même facilité que le permis de conduire (que j'ai passé 2 fois ).

C'est curieux, pourquoi en te lisant me vient à l'esprit "qui se ressemble s'assemble" ? :lol!:

en effet, vive la retraite... si la notre est une hypothèse la leur sera un soulagement!

par Karine B. Mer 13 Mar 2013 - 11:30

jofromlille a écrit:

Karine B. a écrit:

jofromlille a écrit:il ne connait rien à l'enseignement à part les tableaux excel de résultats au bac! Il n'y a qu'a voir comment il s'adresse à une assemblée d'élèves... Et il croit qu'avoir un concours de l'enseignement s'obtient avec la même facilité que le permis de conduire (que j'ai passé 2 fois ).

C'est curieux, pourquoi en te lisant me vient à l'esprit "qui se ressemble s'assemble" ? :lol!:

en effet, vive la retraite... si la notre est une hypothèse la leur sera un soulagement!

On est en train de réfléchir à un "contre pot" de fin d'année

par Li-Li Mer 13 Mar 2013 - 13:52

Je suis à 33,8 mon CDE l'an dernier nous a tous augmenté de 0,5.
Donc la note proposée cette année avec TB partout est 34.
J'ai encore un peu de marge pour atteindre la note maximale.

J'ai contesté la stagnation de ma note administrative... résultat après la CAPA, le 0,5 point a été ajouté.
Morale de l'histoire, ne jamais s'écraser quand on est certain d'avoir raison!!!

jofromlille a écrit:J'ai contesté la stagnation de ma note administrative... résultat après la CAPA, le 0,5 point a été ajouté.
Morale de l'histoire, ne jamais s'écraser quand on est certain d'avoir raison!!!

Les TB aux pavés ... sont indépendants de la note... à peu près tout le monde par chez moi les a...
la note est soumise à des règles baroques à peu près ahurissantes... (encore plus stupides que les non-règles du socle... c'est dire...).
Pour faire court, la progression est limitée dans son amplitude: + 0,5 le plus souvent ou 0,1 je crois, au dessus de 19 ou 19,5.
Elle est limitée également entre des limites statistiques hautes et basses qui sont indexées sur l'échelon du prof. (quand on est à tel échelon on ne sort pas des limites...).
Si le chef déroge à ces règles en plus ou en moins... il est obligé de s’emmancher un rapport circonstancié.... et c'est chiant.... (dire que certains se prennent la tête pour des grilles de notation à 24/20....!!!).

Bonjour chez vous...