Sites pour acheter de quoi organiser un goûter?

je crois que kalisto is back   

Marie Laetitia a écrit:En même temps, Nonancourt a dit il y a quelques jours qu'il venait sur le forum pour s'amuser.   

Où ai-je dit ça ?

J'ai été déçue du goûter de noël organisée avec une classe de 6e. Ils se sont mal comportés, je trouve. Ils n'ont pas du tout prêté attention aux activités distribués et ont voulu passer toute la séance à s'empiffrer et à écouter de la musique. Ils se sont littéralement jetés sur les friandises, ont renversé des boissons, mis des miettes partout, bref, le chaos total. En plus, ils étaient très bruyants et j'avais tout le temps peur qu'un collègue vienne voir ce qui se passe. Je n'ai pas profité du goûter et me suis uniquement consacré à la discipline et au nettoyage.
Du coup, je ne pense pas organiser un autre goûter dans un avenir proche.

Ben93 a écrit:

babette a écrit:Hors de question pour ma part de faire un goûter avec les élèves pour les derniers cours, pas de film non plus. Les élèves en ont marre quand ils enchainent sur la dernière journée les films ou les goûters. On travaille, avec les classes sympas on peut travailler de façon plus ludique mais ça s'arrête là. Penser à financer un goûter pour ses classes me laisse un peu sans voix.  :shock: 

Contrairement à un prof d'arts en collège qui ne voit qu'une heure par semaine ses classes, mes Tles CAP, je les vois 21 heures par semaine. Il y a des liens qui se créés, on ne peut se quitter sur un simple "au revoir". Je ne les vois d'ailleurs -et je l'ai tjs dis- comme mes jeunes en formation et non comme mes élèves.

Je vois aussi beaucoup une classe que j'aie dans plusieurs matières, c'est une manière de leur dire au revoir.

jul' a écrit:je crois que kalisto is back   

Si ce n'est lui, c'est donc son frère...

Je dois avouer que je n'ai jamais vraiment compris les collègues organisant des gouters ou autres activités du même genre. Nous sommes payer pour bosser pas pour faire de la classe une annexe de la cantine ou du café du coin...
Il faut également ajouter que si il y a intoxication alimentaire, allergie, étouffement ou autre ta responsabilité sera engagée...
Il y a bien d'autre façon de bosser la dernière heure de façon un peu plus ludique ou "conviviale" qu'à l'accoutumée.
En ce qui me concerne, mes chers élèves feront de l'histoire jusqu'à la dernière heure, la dernière minute de l'année!   

kim254 a écrit:J'ai été déçue du goûter de noël organisée avec une classe de 6e. Ils se sont mal comportés, je trouve. Ils n'ont pas du tout prêté attention aux activités distribués et ont voulu passer toute la séance à s'empiffrer et à écouter de la musique. Ils se sont littéralement jetés sur les friandises, ont renversé des boissons, mis des miettes partout, bref, le chaos total. En plus, ils étaient très bruyants et j'avais tout le temps peur qu'un collègue vienne voir ce qui se passe. Je n'ai pas profité du goûter et me suis uniquement consacré à la discipline et au nettoyage.

Bien fait.   

jul' a écrit:je crois que kalisto is back   

Ah oui tiens, c'est vrai qu'on ne le voit plus... Où est-il passé ? J'espère qu'il ne lui est rien arrivé de grave...   

Ben93 a écrit: Il y a des liens qui se créés

"Attention au relâchement en fin de trimestre".   

Chacun son truc. Je sais que je vais finir mes chapitres cette semaine, ce qui laisse du temps pour des révisions et des jeux, faire un goûter vers la fin n'est pas tirer au flan.
Je précise que ce sont des lycéens, pas des plus jeunes.
( j'ai mon brevet de secouriste si un a la mauvaise idée de s'étouffer)
Je ne critique pass le choix des autres.

Nonancourt a écrit:

Marie Laetitia a écrit:En même temps, Nonancourt a dit il y a quelques jours qu'il venait sur le forum pour s'amuser.   

Où ai-je dit ça ?

Je ne pense pas avoir rêvé, mais comme je n'en suis pas à garder en favoris tous tes fils...

Personnellement j'ai organisé un goûter avec la classe post inspection (avec gâteau au chocolat home-made myself) pour les remercier d'avoir été aussi géniaux (l'ipr a été soufflé par leur maturité et leur capacité à bosser).

Les goûters chez nous s'organise sous le couvert du CDE et il faut que la salle soit impeccable lorsque l'on en sort.
Bon mes élèves sont grands, majoritairement majeurs et ont géré eux même le nettoyage, la salle étant plus propre après nous qu'avant !

Mais là on finira sur un question pour un chocolat, quizz de culture G et mathématiques. Nan mais ho ^^

Marie Laetitia a écrit:

Nonancourt a écrit:

Marie Laetitia a écrit:En même temps, Nonancourt a dit il y a quelques jours qu'il venait sur le forum pour s'amuser.   

Où ai-je dit ça ?

Je ne pense pas avoir rêvé, mais comme je n'en suis pas à garder en favoris tous tes fils...

Vous avez rêvé ou vous ne savez pas lire. Au choix...

Salomé87 a écrit:

jul' a écrit:je crois que kalisto is back   

Ah oui tiens, c'est vrai qu'on ne le voit plus... Où est-il passé ? J'espère qu'il ne lui est rien arrivé de grave...   

Il est banni. Et non, nonancourt n'est PAS kalisto.

holderfar a écrit:

Salomé87 a écrit:

jul' a écrit:je crois que kalisto is back   

Ah oui tiens, c'est vrai qu'on ne le voit plus... Où est-il passé ? J'espère qu'il ne lui est rien arrivé de grave...   

Il est banni. Et non, nonancourt n'est PAS kalisto.

Non, mais j'aurais tout lu... Non, mais allo ?

J'admets que ma question a été mal posée, mais quand même...

Je ne compte pas organiser de goûter avec mes élèves et il me semblerait encore plus étrange de tout payer. J'ai déjà prévenu mes élèves que l'on bosserait jusqu'au 25 juin. Après le brevet, l'ambiance sera plus détendue mais il n'y aura pas de goûter pour autant !  

Cela m'est arrivé très rarement, et vraiment le tout dernier jour de l'année (avec des classes vraiment agréables, qui avaient bien  travaillé toute l'année, dont j'estimais que les élèves le méritaient). Classe chiante, même pas en rêve. Par ailleurs, je ne "proposais" pas d'activité particulière (je prévoyais quand même une activité calme type mots fléchés sur une œuvre lue dans l'année au cas où il y ait trop de bruit), on faisait cours normalement la première demi-heure (1h entière de goûter en classe c'est trop long et ça risque de partir en vrille), puis je les laissais s'asseoir ensemble par petits groupes et par affinités et discuter entre eux. Parfois ils demandent à aller au tableau pour faire un pendu. 5 minutes avant la sonnerie, je distribuais poubelles, sopalin et éponges pour que la classe soit nickel.

Et hors de question que je finance. Je fais une liste précise de ce qu'il faut amener (sans oublier le sopalin et une éponge!! Très important) et je répartis entre les élèves.

Ah, et un dernier conseil: informe-toi des allergies éventuelles (sinon, ça va te retomber sur le dos), et ouvre toi-même les bouteilles que les élèves amènent; et si la bouteille est déjà ouverte, ne les laisse pas boire (je suis traumatisée par l'expérience d'une jeune collègue d'espagnol qui sans le savoir a laissé des élèves boire du whisky mélangé à leur coca...)

Je ne propose pas de goûter de fin d'année mais
- si les élèves me demandent,  j'accepte qu'ils apportent 3 crêpes, 2 bonbons. Pas de boisson, pas de gobelet, certainement pas de musique ni de film, soit on ne prend que 20 minutes pour manger soit on fait un jeu de révisions pendant ce temps.
- avec les classes où les élèves élaborent vraiment une répartition,  j'apporte 1k de clémentines, histoire de participer moi aussi.
- à la veille des vacances de Noël, de février ou de Pâques, une fois dans l'année, je fais un "quizz" de connaissances sur tout ce qu'ils ont vu depuis le début de l'année, les élèves essaient de s' en souvenir puis cherchent dans leur cahier... et je donne un mini oeuf en chocolat (taille Shoko bon) à chaque élève à sa première bonne réponse (en fait il vient le prendre dans le pot en allant écrire la réponse au tableau après l'avoir donnée à l'oral)  et un à tout le monde en partant. Au fur et à mesure du quizz ils entourent sur la liste de révisions pour la rentrée ce qu'ils ne maîtrisaient pas et doivent revoir en particulier pour le contrôle bilan. Convivial mais pas open bar non plus.

Personnellement, je ne fais goûter en fin d'année que si j'ai eu le temps de terminer le programme (je devais par exemple en faire un avec mes BTS ex choupinous mais ayant bouclé pile poil dans les temps, ça ne s'est finalement pas fait). Je le fais aussi uniquement si les élèves ou étudiants sont capables de se tenir correctement, sinon c'est niet. Je suis un peu comme Ben et Tango, je les ai sur beaucoup d'heures par semaine et je ne me vois pas leur dire juste "au revoir" comme ça, surtout quand je les suis depuis deux, trois ou quatre ans.

Dernière heure de classe, dernière 1/4 d'heure ils peuvent sortir quelques bonbons.
Il n'y a rien de plus chiant qu'une heure de gouter où ça crie dans tous les sens, ils ne connaissent pas leurs limites et pour le prof je trouve que c'est une torture, tu sors avec une migraine.
Je ramène un paquet de bonbons pour les classes que j'aime bien. L'année dernière il n'y avait qu'une classe qui avait eu le droit à un paquet de bonbons.

j'ai déjà fait des goûters et ce n’était pas le bazar! et avec des stmg!

La sympathique maman fait un bon gâteau que son rejeton apporte en classe pour y fêter son anniversaire, avec l'accord de la gentille prof d'anglais. Une douzaine d'élèves finissent à l'hôpital : staphylocoque doré. La maman avait malencontreusement un panari.
C'était voilà quelques décennies, dans le Berry, les parents ne portaient pas encore facilement plainte contre les profs, il n'y a pas eu de suites autres qu'un entrefilet dans le canard local...

Chez nous, c’était avec l’accord du CDE. On vérifiait via l'infirmerie les allergies et autres soucis et on demandait d'apporter uniquement des gâteaux industriels. Les bouteilles étaient vérifiées avant de servir à boire et je répartissais les besoins notamment la partie éponge, sacs poubelle, sopalin. Je n'ai jamais eu de souci mais j'avais des élèves adorables.
On goûtait en parallèle d'activités type révisions, jeux de vocabulaire ou de culture G...

C'est ça qui est marrant, sous prétexte d'éviter les problèmes on favorise la bouffe industrielle. Tout en faisant l'apologie du fait maison lors des séances sur l'alimentation.
C'est d'un drôle absolu !