Noter la participation

Bonjour,
J'ai pour habitude de noter mes élèves à l'oral avec un système de bonus selon les réponses données sur l'interprétation d'un texte ou selon leur apprentissage du cours. Cela les motive à prendre la parole et à être plus attentifs en classe.
J'ai une grille sur laquelle je note les participations.
Est-ce que quelqu'un fonctionne de la même manière ?
Si oui, pourrait-elle/il me dire comment elle/il s'y prend pour être la plus juste possible en terme de notation ?
Merci d'avance !

J'ai une feuille volante (à ne pas perdre !) sur laquelle je note le prénom de chaque élève ayant pris la parole durant le cours. Quand l'un d'eux a particulièrement participé, je mets une croix à côté de son nom.
À la fin du trimestre celui ou ceux qui ont le plus participé ont un 20, système dégressif jusqu'à 10, pas de note en dessous puisqu'il s'agit d'une note bonus.
Ce n'est certainement pas idéal mais c'est le seul système auquel je parviens à me tenir.

J'ai également une feuille volante type plan de classe sur laquelle je mets des barres quand l'élève participe. Et, en plus, je fais remplir à mes élèves une feuille de participation tous les trimestres. Si tu es intéressée par cette fiche, envoie-moi un MP, je ne sais pas comment on joint un fichier au message.

Bonjour,
Je note également à chaque fin de séance, le nom des élèves participants puis le nom des élèves bavards.

Tous les élèves partent de 10/20. je note régulièrement ceux qui prennent la parole, et leur note augmente. Les bavards qui ne participent jamais n'ont pas la moyenne. Ceux qui ne participent jamais mais restent attentifs restent à 10...