Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Des catalogues d'expositions à télécharger gratuitement sur le site du MET ICI

Olympias a écrit:Des catalogues d'expositions à télécharger gratuitement sur le site du MET ICI

 Merci Olympias: j'ai déjà six téléchargements en route! 

Dites, vous conseillez quoi comme site afin d'être au courant de tout ce qui parait en Histoire / Géo et EMC ? (livres / articles...).

Le site de la FNAC ? Une maison d'édition particulière ?

Hérodoute a écrit:Dites, vous conseillez quoi comme site afin d'être au courant de tout ce qui parait en Histoire / Géo et EMC ? (livres / articles...).

Le site de la FNAC ?  Une maison d'édition particulière ?

Bonne question !

"L'Histoire".

Perso, je regarde les pages littéraires du Monde et de Libération : parfois recension de livres d'hist ou écrits par des géographes.

Le site des Clionautes : les recensions.

Je suis inscrite à des listes de diffusion : Sciences Humaines (que je lis par ailleurs), "la vie des idées", le supplément littéraire de l'Obs...


Mais une recension exhaustive ?

Merci Olympias, tout comme Elpenor j'ai 6 téléchargements en cours...

Grand merci à Olympias grâce à qui j'ai 50 Go sur Hubic.

Je rejoins Fifi sur le travail à plusieurs :Dropbox est plus intéressant. J'ai un compte Dropbox juste pour ça.
Oui enfin j'avoue, j'ai un compte drive, Dropbox, box, Hubic.
Non, non, je ne suis pas geek du tout.... dit celle qui a deux ordinateurs et une tablette allumés un dimanche soir.... (Sans compter ceux qui ne sont pas allumés....).

Idem mais c'est pour jouer à Clash Royale au lieu de corriger mes copies

Petite question sut Hubic:
Les fichiers de mon ordinateur synchronisent automatiquement maintenant.
Si je modifie l'un d'eux, est ce que hubic synchronisera automatiquement pour remplacer l'ancienne version par la nouvelle?

Balthamos a écrit:Petite question sut Hubic:
Les fichiers de mon ordinateur synchronisent automatiquement maintenant.
Si je modifie l'un d'eux, est ce que hubic synchronisera automatiquement pour remplacer l'ancienne version par la nouvelle?

Oui. Ce n'est pas une sauvegarde mais une synchronisation.
Et si tu as un autre ordi où tu installes Hubic et que tu te connectes à ton compte, tes fichiers seront copiés sur cet ordi. Et si tu en modifies un sur ce nouvel ordi, cela sera synchronisé sur Hubic et sur le 1er ordi.

Bonjour,
Quelqu'un aurait-il des chiffres sur la population urbaine mondiale ? Je cherche en vain le nombre d'urbains sur la terre actuellement. On doit se rapprocher des 4 milliards (c'est ce que j'ai dit aux élèves) mais je suis incapable de trouver des documents qui confirment ou infirment ce chiffre...

Je crois que le dernier rapport de l'ONU sur l'urbanisation de la population mondiale date de 2014 (http://esa.un.org/unpd/wup/Highlights/WUP2014-Highlights.pdf). La Banque mondiale se fonde sur ce rapport et donne 3 862 750 058 urbains en 2014 : http://donnees.banquemondiale.org/indicateur/SP.URB.TOTL/countries/1W?display=graph
(toujours penser à l'ONU et aux institutions internationales pour les chiffres de ce type)

EDIT : sinon le rapport de l'ONU de 2015 sur les perspectives démographiques mondiales : http://esa.un.org/unpd/wpp/Publications/Files/Key_Findings_WPP_2015.pdf

VanGogh59 a écrit:Bonjour,
Quelqu'un aurait-il des chiffres sur la population urbaine mondiale ? Je cherche en vain le nombre d'urbains sur la terre actuellement. On doit se rapprocher des 4 milliards (c'est ce que j'ai dit aux élèves) mais je suis incapable de trouver des documents qui confirment ou infirment ce chiffre...

http://wdi.worldbank.org/table/3.12
3,862,750 en 2014

les données de la Banque mondiale sont une mine.

Thank you !

Merci Laotzi et Isis ! Au rythme du graphique de la banque mondiale, j'imagine qu'aujourd'hui, en 2016, on doit bel et bien friser les 4 milliards...

Isis39 a écrit:les données de la Banque mondiale sont une mine.

Formidable !
15% de la population malgache a accès à l'électricité.

Fesseur Pro a écrit:

Isis39 a écrit:les données de la Banque mondiale sont une mine.

Formidable !
15% de la population malgache a accès à l'électricité.

   Je n'étais pas au courant...
:dehors2:

Reprends-toi.
Tu es en train de lâcher prise !

Fesseur Pro a écrit:

Isis39 a écrit:les données de la Banque mondiale sont une mine.

Formidable !
15% de la population malgache a accès à l'électricité.

L'appli est super intéressante à utiliser en classe (WDI Datafinder sur l'AppStore)

Wah la geek !

Fesseur Pro a écrit:Wah la geek !

Je viens de passer des heures et des heures à reconfigurer les 60 tablettes que le CD39 a daigné nous rendre sous forme de classe mobile (on en avait 80 l'an dernier, je me demande si le personnel du CD a bénéficié d'ipads gratuits...). J'ai mis cette appli qui permet d'avoir des chiffres mais aussi de les mettre sous forme de graphique, mais aussi de carte avec évolution dans le temps. Très parlant pour des collégiens. Et je pense que cela doit être très intéressant en géo 5e.

Isis39 a écrit:

Fesseur Pro a écrit:Wah la geek !

Je viens de passer des heures et des heures à reconfigurer les 60 tablettes que le CD39 a daigné nous rendre sous forme de classe mobile (on en avait 80 l'an dernier, je me demande si le personnel du CD a bénéficié d'ipads gratuits...). J'ai mis cette appli qui permet d'avoir des chiffres mais aussi de les mettre sous forme de graphique, mais aussi de carte avec évolution dans le temps. Très parlant pour des collégiens. Et je pense que cela doit être très intéressant en géo 5e.

Bon je viens de l'installer sur mon biniou

Olympias a écrit:

Isis39 a écrit:

Fesseur Pro a écrit:Wah la geek !

Je viens de passer des heures et des heures à reconfigurer les 60 tablettes que le CD39 a daigné nous rendre sous forme de classe mobile (on en avait 80 l'an dernier, je me demande si le personnel du CD a bénéficié d'ipads gratuits...). J'ai mis cette appli qui permet d'avoir des chiffres mais aussi de les mettre sous forme de graphique, mais aussi de carte avec évolution dans le temps. Très parlant pour des collégiens. Et je pense que cela doit être très intéressant en géo 5e.

Bon je viens de l'installer sur mon biniou

C'est pratique aussi en classe pour trouver rapidement un chiffre, répondre à une question.

Isis39 a écrit:

Olympias a écrit:

Isis39 a écrit:

Fesseur Pro a écrit:Wah la geek !

Je viens de passer des heures et des heures à reconfigurer les 60 tablettes que le CD39 a daigné nous rendre sous forme de classe mobile (on en avait 80 l'an dernier, je me demande si le personnel du CD a bénéficié d'ipads gratuits...). J'ai mis cette appli qui permet d'avoir des chiffres mais aussi de les mettre sous forme de graphique, mais aussi de carte avec évolution dans le temps. Très parlant pour des collégiens. Et je pense que cela doit être très intéressant en géo 5e.

Bon je viens de l'installer sur mon biniou

C'est pratique aussi en classe pour trouver rapidement un chiffre, répondre à une question.

Sauf que comme je suis la seule de mes classes à avoir l'engin, je ne peux pas le connecter.
:lol: Blague à part, on a une classe expérimentation IPad et ils ont donné la classe sans réfléchir à des profs qui n'ont jamais utilisé cet outil :lol: :lol: (sauf deux collègues ; mon collègue d'histoire-géo est aussi à l'aise avec les TICE que moi pour scier un séquoia )

Olympias a écrit:

Isis39 a écrit:

Olympias a écrit:

Isis39 a écrit:



Je viens de passer des heures et des heures à reconfigurer les 60 tablettes que le CD39 a daigné nous rendre sous forme de classe mobile (on en avait 80 l'an dernier, je me demande si le personnel du CD a bénéficié d'ipads gratuits...). J'ai mis cette appli qui permet d'avoir des chiffres mais aussi de les mettre sous forme de graphique, mais aussi de carte avec évolution dans le temps. Très parlant pour des collégiens. Et je pense que cela doit être très intéressant en géo 5e.

Bon je viens de l'installer sur mon biniou

C'est pratique aussi en classe pour trouver rapidement un chiffre, répondre à une question.

Sauf que comme je suis la seule de mes classes à avoir l'engin, je ne peux pas le connecter.
:lol:  Blague à part, on a une classe expérimentation IPad et ils ont donné la classe sans réfléchir à des profs qui n'ont jamais utilisé cet outil :lol: :lol: (sauf deux collègues ; mon collègue d'histoire-géo est aussi à l'aise avec les TICE que moi pour scier un séquoia )

C'est un grand classique. Quand ils ont testé les ipads dans le Jura, ils n'ont surtout pas fait appel aux profs des groupes tice (moi pour l'HG) mais ont choisi les collèges où il y avait de la famille, des amis, etc.
Par contre, quand il a fallu former tous les collègues, c'est bibi qui a dû s'y coller sans avoir donc expérimenté le truc. Je ne te raconte pas le boulot que cela m'a fait pour chercher, réfléchir dans le virtuel.... Heureusement que j'ai l'expérience des ordinateurs...

C'est vrai...pourquoi faire simple quand on peut faire compliqué ? Ça nous a quand même coûté 15 000 € ces joujoux. Vote en CA. Et on aurait pu penser qu'il y aurait une réflexion pour demander si M. Machinchose veut bien prendre la classe et s'il sait utiliser la tablette et s'il est ok pour expérimenter .... Meuh non. Trop dur

Olympias a écrit:C'est vrai...pourquoi faire simple quand on peut faire compliqué ? Ça nous a quand même coûté 15 000 € ces joujoux. Vote en CA. Et on aurait pu penser qu'il y aurait une réflexion pour demander si M. Machinchose veut bien prendre la classe et s'il sait utiliser la tablette et s'il est ok pour expérimenter .... Meuh non. Trop dur

Les collègues concernés et pas intéressés ne se sont pas faits entendre?