quel roman policier en 4°?

Bonjour, je suis à la recherche d'un roman policier (et non d'une nouvelle) à étudier avec mes deux classes de 4°... l'une a un bon niveau l'autre est bien plus faible et dans l'ensemble mes élèves ne sont pas de grands lecteurs.
Je voulais étudier Le mystère de la chambre jaune de Leroux, mais ce roman est bien long et cher. (4,50 en moyenne) Qui l'a déjà étudié? ce roman plaît-il aux élèves?
J'ai pensé également à L'aiguille creuse de Leblanc ou encore à Conan Doyle, Le chien des Baskerville....


Que me conseillez-vous?
Quel roman policier étudiez-vous en 4°?

J'ai déjà fait L'Ordinatueur avec des 4ème, ça marche bien.

Sinon, j'avais dû continuer une séquence en arrivant en remplacement sur L'aiguille creuse et bien, beurk et re-beurk!!! l'horreur, ce fut le pire de mes remplacements!

J'aime bien faire L'écharpe de soie rouge ou alors des nouvelles de Sherlock Holmes mais ça fait un moment que je n'ai pas eu de 4ème!

Le chien des Baskerville passe bien et te permet en plus de faire un lien avec le fantastique.

l'an dernier j'avais fait L'Affaire St Fiacre. Il y a un NRP assez bien fait, complet (trop peut-être) sur cette oeuvre.

l'affaire saint fiacre je n'y avais pas pensé... les élèves avaient accroché?

les bons élèves oui car étonnés de découvrir que Maigret est un personnage de littérature & pas seulement de TV.
Les "moyens" avaient bien aimé mais un peu déçu par la fin. ce qui a donné lieu à un travail sur l'argumentation.
Les vraiment mauvais...bof!

J'ai fait l'année dernière Dix petits nègres avec deux classes de 4ème en ZEP prévention violence. Je pensais courir un grand risque parce que l'oeuvre n'est pas facile mais ça a TB marché!
Figure-toi que les élèves sont arrivés en classe le jour du contrôle de lecture en disant : "Oua, madame, ce livre c'est une tuerie! Jusqu'au bout je me suis demandé qui c'était le tueur! C'est un truc de ouf! Il déchire!"

Je sais que ça paraîtra être une caricature mais non!
Et du coup les notes ont été excellentes! Je me suis fait super plaisir en prenant mon temps (étude de l'image, comparer différentes couvertures, recherches sur l'auteur) et en travaillant sur l'aspect "compliqué du narratif" : chronologie décousue, les points de vue, etc...

Cette oeuvre se finit sur une lettre (explicative), ce qui te permet de continuer avec l'épistolaire si tu ne l'as pas encore fait.
J'ai fini la séquence par comparer le livre avec le film 8 femmes (beaucouuuup de points communs!) et là encore bonne surprise, ils ont adoré.

Je le conseille donc vivement!

Oui, c'est vrai, Bibiou, j'ai eu la même expérience que toi ! Et pas qu'une fois : 10 petits nègres marche toujours très très bien. Par contre je n'avais pas pensé à faire le parallèle avec 8 femmes : merci de l'idée !

De rien!