[Élections professionnelles 2014] Quel sera votre vote au Comité Technique Ministériel de l'Education Nationale ?

Celeborn a écrit:

Pascal a écrit:

Cripure a écrit:
   
Pourquoi donc ? Parce qu'absents souvent, ils ne risquent pas de se tromper de votes ?

C'est leur façon de faire du syndicalisme, chacun son style, comme les grèves et les blocus pour le SNES, ou comme le retour à l'encrier et au tablier noir pour le SNALC.

"Tablier noir" ???

Sinon, je n'ai pas vu "le retour à l'encrier" dans nos professions de foi. J'ai dû mal les lire…

pmuller a écrit:Et pourquoi pas une logique catégorielle ? Où est le mal ?

Pascal a écrit:Trouve-moi les fonds, et promis on répartira mieux les richesses.

Elyas a écrit:

pmuller a écrit:Et pourquoi pas une logique catégorielle ? Où est le mal ?

Aucun. Mais je vote pour les raisons qui me chantent. A moins qu'on ne soit dans une dictature, ce dont je n'étais pas au courant.

Fafnir a écrit:Je voulais voter pour un syndicat qui, tout à la fois
- dénonce le terrible problème de mobilité
- dénonce le manque de remplaçants
- dénonce les effectifs pléthoriques
- dénonce le caporalisme à l'oeuvre dans de plus en plus d'établissements/zones, de la part des personnels de direction (certains, du moins), des inspecteurs (certains, du moins), des tuteurs (certains, du moins)
- dénonce clairement l'externalisation de nos missions et ce en ayant adopté par le passé une attitude cohérente (c.a.d. ne pas avoir, par exemple, ratifié la proposition de B. Hamon de l'été dernier)
- dénonce la réforme du lycée et les épreuves locales de langues vivantes en cours d'année, les CCF en voie pro... et exige le maintien d'examens nationaux, anonymés
- dénonce la fermeture des sections et dispositifs indispensables aux élèves les plus démunis (SEGPA notamment)
- s'oppose à la réforme des rythmes scolaires
- réclame le retour immédiat à un mouvement de mutations à un tour
- réclame le dégel du point d'indice et la revalorisation salariale, à commencer par les professeurs des écoles
- réclame des programmes dignes de ce nom, de vraies ambitions pour nos élèves, que les termes "exigence", "rigueur", "apprentissage par coeur", "grammaire", "devoirs à la maison" ne soient plus synonymes d'atteinte à l'intérêt des enfants

mais bien entendu, impossible de retrouver ces points essentiels chez un seul et même syndicat.
Je suis dépitée. Je voterai quand même, pour le moins pire. Reste à définir ce qui est le moins pire.

Pascal a écrit:

Pascal a écrit:Trouve-moi les fonds, et promis on répartira mieux les richesses.

On pourrait peut-être demander à André Falba, le secrétaire général F.O. à Toulouse, qu'il nous donne quelques astuces pour faire fructifier l'argent qu'il a détourné...

JEMS a écrit:

Pascal a écrit:

Pascal a écrit:Trouve-moi les fonds, et promis on répartira mieux les richesses.

On pourrait peut-être demander à André Falba, le secrétaire général F.O. à Toulouse, qu'il nous donne quelques astuces pour faire fructifier l'argent qu'il a détourné...

Attention à ne pas tirer des conclusions hâtives sur des personnes, jusqu'à présent deux plaintes ont été déposées. Bref, encore une fois, on assiste à du bashing. Si les faits sont avérés, des brebis galeuses, il y en a partout, ne surtout pas faire de raccourcis entre les agissements d'une personne et le reste d'un syndicat.

Je déteste ces échéances électorales.

JEMS a écrit:


Je déteste ces échéances électorales.

Zappons a écrit:Je me permets de poser une petite question, qui j'espère ne fera pas trop polémique… Je suis encore "nouveau" dans l'Education Nationale et même dans la vie active, et je ne sais pas encore trop bien comment tout cela fonctionne, les élections professionnelles, toussa toussa…

J'hésite entre deux syndicats, pour le vote. J'hésite entre la FAEN et le SNALC.

À vrai dire, les idées de la FAEN sont vraiment celles dont je suis le plus proche.
Mais j'ai l'impression que cette fédération a peu de chance de remporter beaucoup de voix, déjà parce qu'il semble qu'elle soit peu connue.

Ainsi, je me demande s'il ne serait pas préférable de "voter utile" pour le SNALC, deuxième syndicat dont je partage aussi la plupart des idées, et qui a plus de chances de remporter un nombre plus conséquent de voix. Ainsi, ma voix servirait à lui donner davantage de poids.

Pourtant, c'est de la FAEN dont je me sens réellement plus proche… Mais cette fédération semble confidentielle. Elle n'a donc aucune chance d'être réellement "élue" (?), et je ne voudrais pas non plus gâcher mon vote. Alors je me dis, peut être qu'il vaudrait mieux utiliser mon vote pour accentuer le poids du SNALC…

Que pensez-vous de mon raisonnement ?
Excusez-moi si je dis des bêtises…

pmuller a écrit:
Car non seulement le Snalc n'est le deuxième syndicat de rien du tout (c'est leur slogan, en fait, il n'y a qu'eux qui y croient), mais eux non plus n'auront aucun élu au CTM. Donc voter Snalc, c'est tout sauf "utile".

pmuller a écrit:Les deux votes ne sont pas très utiles, Zappons. Mais un vote a-t-il à être utile ?

Gryphe a écrit:

pmuller a écrit:Les deux votes ne sont pas très utiles, Zappons. Mais un vote a-t-il à être utile ?

Zappons précise être prof en CPGE. Comment peux-tu soutenir qu'un vote SNALC n'est pas utile en CPGE ? :shock:
Un peu de sérieux, voyons. Que tu te sois inscrit sur ce forum uniquement pour casser du SNALC, soit, mais quand c'est un peu trop gros, ça se voit...

Zappons a écrit:Hein ???

Zappons a écrit:je dis que je me sens proche des idées du SNALC (mais encore plus de celles de la FAEN, c'est pourquoi j'hésitais entre les deux). Et je demandais aux autres profs qui ont plus de bouteille que moi, comment fonctionnent ces élections, pour orienter mon choix.

Spoiler:

iceborg a écrit:Depuis 2011 les masques sont tombées lors du vote de la loi sur la refondation
Seul la cgt,la faen, fo et sud  ont combattu la loi Peillon et les rythmes scolaires

iceborg a écrit:Depuis 2011 les masques sont tombées lors du vote de la loi sur la refondation :  n'oublions que le snalc a voté pour au cse du 14 décembre
2012 ( avec l'unsa et le sgen)  loi où etait évoqué la territorialisation , l'école du socle... La fsu s'est abstenue tout comme au ctm en 2013  
ces 2 organisations pratiquent plus la co-gestion que la défense des collègues.
Seul la cgt,la faen, fo et sud  ont combattu la loi Peillon et les rythmes scolaires avec constance après faites vos jeux...  

Gryphe a écrit:

iceborg a écrit:Depuis 2011 les masques sont tombées lors du vote de la loi sur la refondation
Seul la cgt,la faen, fo et sud  ont combattu la loi Peillon et les rythmes scolaires

Ben je ne vois pas où sont les masques ?
Par ailleurs, je veux bien que tu nous indiques ce qu'a fait concrètement la FAEN pendant cette période, ce qu'elle a effectivement voté dans les instances où elle est présente (s'il y en a).
Par exemple, très concrètement, qu'a fait la FAEN par rapport aux rythmes scolaires ? Là encore très concrètement, dans des faits tangibles ?

Jim Thompson a écrit:

Fafnir a écrit:Je voulais voter pour un syndicat qui, tout à la fois
- dénonce le terrible problème de mobilité
- dénonce le manque de remplaçants
- dénonce les effectifs pléthoriques
- dénonce le caporalisme à l'oeuvre dans de plus en plus d'établissements/zones, de la part des personnels de direction (certains, du moins), des inspecteurs (certains, du moins), des tuteurs (certains, du moins)
- dénonce clairement l'externalisation de nos missions et ce en ayant adopté par le passé une attitude cohérente (c.a.d. ne pas avoir, par exemple, ratifié la proposition de B. Hamon de l'été dernier)
- dénonce la réforme du lycée et les épreuves locales de langues vivantes en cours d'année, les CCF en voie pro... et exige le maintien d'examens nationaux, anonymés
- dénonce la fermeture des sections et dispositifs indispensables aux élèves les plus démunis (SEGPA notamment)
- s'oppose à la réforme des rythmes scolaires
- réclame le retour immédiat à un mouvement de mutations à un tour
- réclame le dégel du point d'indice et la revalorisation salariale, à commencer par les professeurs des écoles
- réclame des programmes dignes de ce nom, de vraies ambitions pour nos élèves, que les termes "exigence", "rigueur", "apprentissage par coeur", "grammaire", "devoirs à la maison" ne soient plus synonymes d'atteinte à l'intérêt des enfants

mais bien entendu, impossible de retrouver ces points essentiels chez un seul et même syndicat.
Je suis dépitée. Je voterai quand même, pour le moins pire. Reste à définir ce qui est le moins pire.

SNES-FSU et FSU

Gryphe a écrit:

iceborg a écrit:Depuis 2011 les masques sont tombées lors du vote de la loi sur la refondation
Seul la cgt,la faen, fo et sud  ont combattu la loi Peillon et les rythmes scolaires

Ben je ne vois pas où sont les masques ?
Par ailleurs, je veux bien que tu nous indiques ce qu'a fait concrètement la FAEN pendant cette période, ce qu'elle a effectivement voté dans les instances où elle est présente (s'il y en a).
Par exemple, très concrètement, qu'a fait la FAEN par rapport aux rythmes scolaires ? Là encore très concrètement, dans des faits tangibles ?

PabloPE a écrit:

Gryphe a écrit:

iceborg a écrit:Depuis 2011 les masques sont tombées lors du vote de la loi sur la refondation
Seul la cgt,la faen, fo et sud  ont combattu la loi Peillon et les rythmes scolaires

Ben je ne vois pas où sont les masques ?
Par ailleurs, je veux bien que tu nous indiques ce qu'a fait concrètement la FAEN pendant cette période, ce qu'elle a effectivement voté dans les instances où elle est présente (s'il y en a).
Par exemple, très concrètement, qu'a fait la FAEN par rapport aux rythmes scolaires ? Là encore très concrètement, dans des faits tangibles ?

Concrètement? rien, comme les autres à l'exception de FO de la cgt et de sud.
Après Gryphe avec tout le respect que je vous dois au SNALC vous êtes aussi coresponsables du massacre du primaire. D'accord ce n'est pas votre fonds de commerce électorat mais en laissant le SNUIPP et l'UNSA faire le bidouille avec le MEN, le SNES et vous avez non seulement abandonné le primaire mais aussi bien amoché le secondaire. Oh pas là maintenant de suite hein mais plus tard, le plus tard possible, je l'espère pour vous, mais un jour vous réaliserez le problème.
Vous avez laissé le MEN et la FSU/UNSA "confier" la gestion des modalités de service de plus de la moitié des enseignants aux collectivités territoriales, tout en leur imposant 36 jours supplémentaires de présence dans les établissements sans aucune compensation salariale. Alors certes ce ne sont que des PE, cela n'impactait pas directement les conditions de travail dans les établissements secondaires dont vous vous occupez mais dites vous bien que si un jour le MEN décide de vous confier aux collectivités locales et d'augmenter votre temps de présence nous servirons de jurisprudence (et en plus vous ne serez plus 1 millions de potentiellement "mobilisables" mais 380000). Ca fait moins de poids dans la balance. On nous a essorés et on est fauchés, peu de chance de trouver beaucoup de monde pour faire grève à vos côtés.

Et ce jour arrive vite, tous les profs en charge d'une sixième vont vite découvrir les joies du primaire, en CEC et autres échanges de services, dans les classes sans notes et avec omniprésence parentale, je ne saurais que trop vous conseiller de demander des mutations en lycée, de plus avec les nouveaux cycles ce ne seront plus les instits de CM2 qui valideront le palier 2 du socle
Les troisièmes gardant le palier 3 vraisemblablement peut être que ça va enfin se battre pour avoir les quatrièmes. :lol:  
L'eau chauffe doucement sous la marmite, la grenouille a-t-elle encore le temps de sauter ou est-ce trop tard?

Jim Thompson a écrit:

PabloPE a écrit:

Gryphe a écrit:
Ben je ne vois pas où sont les masques ?
Par ailleurs, je veux bien que tu nous indiques ce qu'a fait concrètement la FAEN pendant cette période, ce qu'elle a effectivement voté dans les instances où elle est présente (s'il y en a).
Par exemple, très concrètement, qu'a fait la FAEN par rapport aux rythmes scolaires ? Là encore très concrètement, dans des faits tangibles ?

Concrètement? rien, comme les autres à l'exception de FO de la cgt et de sud.
Après Gryphe avec tout le respect que je vous dois au SNALC vous êtes aussi coresponsables du massacre du primaire. D'accord ce n'est pas votre fonds de commerce électorat mais en laissant le SNUIPP et l'UNSA faire le bidouille avec le MEN, le SNES et vous avez non seulement abandonné le primaire mais aussi bien amoché le secondaire. Oh pas là maintenant de suite hein mais plus tard, le plus tard possible, je l'espère pour vous, mais un jour vous réaliserez le problème.
Vous avez laissé le MEN et la FSU/UNSA "confier" la gestion des modalités de service de plus de la moitié des enseignants aux collectivités territoriales, tout en leur imposant 36 jours supplémentaires de présence dans les établissements sans aucune compensation salariale. Alors certes ce ne sont que des PE, cela n'impactait pas directement les conditions de travail dans les établissements secondaires dont vous vous occupez mais dites vous bien que si un jour le MEN décide de vous confier aux collectivités locales et d'augmenter votre temps de présence nous servirons de jurisprudence (et en plus vous ne serez plus 1 millions de potentiellement "mobilisables" mais 380000). Ca fait moins de poids dans la balance. On nous a essorés et on est fauchés, peu de chance de trouver beaucoup de monde pour faire grève à vos côtés.

Et ce jour arrive vite, tous les profs en charge d'une sixième vont vite découvrir les joies du primaire, en CEC et autres échanges de services, dans les classes sans notes et avec omniprésence parentale, je ne saurais que trop vous conseiller de demander des mutations en lycée, de plus avec les nouveaux cycles ce ne seront plus les instits de CM2 qui valideront le palier 2 du socle
Les troisièmes gardant le palier 3 vraisemblablement peut être que ça va enfin se battre pour avoir les quatrièmes. :lol:  
L'eau chauffe doucement sous la marmite, la grenouille a-t-elle encore le temps de sauter ou est-ce trop tard?

le SNES-FSU ne syndique pas dans le 1er degré