La députée UMP Annie Genevard est la 4eme personnalité à démissionner du Conseil Supérieur des Programmes (sur 18 membres).

marjolie.june a écrit:Un autre lien : http://www.anniegenevard.fr/?p=944

Il faudrait que ça se sache dans l'opinion ! Parce que le seul truc qui transparait dans les medias, c'est la rentrée anticipée dans certaines écoles et la mise en place de l'EMC !

Pas seulement, NVB vient aussi de communiquer sur les créations de postes : "Promesse tenue"! Youpi!

Dans son entrevue avec le Figaro, Mme Genevard dit un truc qui m'étonne sur l'écriture des programmes d'HG de cycle 4. Ayant connaissance de comment ils ont été écrits, ce qui a été publié par le CSP et qui a fait polémique n'est pas ce que les experts avaient écrit. Un élément qui aurait totalement évité la stupide et triste polémique des programmes d'HG était présent dans les programmes présentés au CSP et supprimés quand ils sont définitivement parus. Donc, je m'étonne de sa remarque à ce sujet.

Bon, maintenant, grâce à la polémique, on va avoir des programmes infaisables ! Merci les artistes !

Ah ! ben nous, en Lettres, on aura des programmes épouvantables. Quelle belle réussite que cette réforme !

Les programmes de maternelle, qui prennent effet dès cette rentrée 2015, émettaient, dans une version initiale, une proposition assez stupéfiante concernant les enfants de migrants scolarisés. Les familles de ceux-ci devaient être conviées à venir dans les salles de classe parler leur langue d'origine devant l'ensemble des élèves, invités à écouter les yeux fermés, afin de mieux s'imprégner de la musique de ces parlers différents.

Ah! Le merveilleux monde de l’Éducation nationale (assez proche de celui des bisounours)... Non mais sans rire, ça a été inventé, ce n'est pas possible!

Non mais sérieux, c'est vrai tout ce qui est raconté la ?

http://www.lefigaro.fr/vox/politique/2015/08/25/31001-20150825ARTFIG00261-pourquoi-j-ai-demissionne-du-conseil-superieur-des-programmes.php

Les mots me manquent.
Mais on va laisser faire tout ça ?

Je suis sûr que des tas de PE trouvent ça merveilleux.

titus06 a écrit:

Les programmes de maternelle, qui prennent effet dès cette rentrée 2015, émettaient, dans une version initiale, une proposition assez stupéfiante concernant les enfants de migrants scolarisés. Les familles de ceux-ci devaient être conviées à venir dans les salles de classe parler leur langue d'origine devant l'ensemble des élèves, invités à écouter les yeux fermés, afin de mieux s'imprégner de la musique de ces parlers différents.

Ah! Le merveilleux monde de l’Éducation nationale (assez proche de celui des bisounours)... Non mais sans rire, ça a été inventé, ce n'est pas possible!

Dans l'Education Nationale, TOUT est possible. L'une de mes (anciennes, *ouf*) collègues avait bien proposé en conseil péda (heureusement qu'elle ne siégeait pas au CA, j'ai des frissons rien que d'y penser), il y a quelques années, d'organiser la "journée du cœur" dans notre collège. Le principe : faire découper et colorier des cœurs en papier à nos élèves et leur demander de les jeter dans la cour du dernier étage de l'établissement dans un grand geste d'amour et de communion. Bon, certes, elle est pas ministre. Mais au vu de ce que je lis ici, elle aurait toutes les qualités pour le devenir. Et elle serait du genre à applaudir des deux mains et des deux pieds à la merveilleuse idée évoquée ci-dessus.

Kapellmeister a écrit:

titus06 a écrit:

Les programmes de maternelle, qui prennent effet dès cette rentrée 2015, émettaient, dans une version initiale, une proposition assez stupéfiante concernant les enfants de migrants scolarisés. Les familles de ceux-ci devaient être conviées à venir dans les salles de classe parler leur langue d'origine devant l'ensemble des élèves, invités à écouter les yeux fermés, afin de mieux s'imprégner de la musique de ces parlers différents.

Ah! Le merveilleux monde de l’Éducation nationale (assez proche de celui des bisounours)... Non mais sans rire, ça a été inventé, ce n'est pas possible!

Dans l'Education Nationale, TOUT est possible. L'une de mes (anciennes, *ouf*) collègues avait bien proposé en conseil péda (heureusement qu'elle ne siégeait pas au CA, j'ai des frissons rien que d'y penser), il y a quelques années, d'organiser la "journée du cœur" dans notre collège. Le principe : faire découper et colorier des cœurs en papier à nos élèves et leur demander de les jeter dans la cour du dernier étage de l'établissement dans un grand geste d'amour et de communion. Bon, certes, elle est pas ministre. Mais au vu de ce que je lis ici, elle aurait toutes les qualités pour le devenir. Et elle serait du genre à applaudir des deux mains et des deux pieds à la merveilleuse idée évoquée ci-dessus.

Franchement, c'était sympa son idée en même temps ! En plein Carnaval, ç'aurait eu de la classe

Kapellmeister a écrit:

titus06 a écrit:

Les programmes de maternelle, qui prennent effet dès cette rentrée 2015, émettaient, dans une version initiale, une proposition assez stupéfiante concernant les enfants de migrants scolarisés. Les familles de ceux-ci devaient être conviées à venir dans les salles de classe parler leur langue d'origine devant l'ensemble des élèves, invités à écouter les yeux fermés, afin de mieux s'imprégner de la musique de ces parlers différents.

Ah! Le merveilleux monde de l’Éducation nationale (assez proche de celui des bisounours)... Non mais sans rire, ça a été inventé, ce n'est pas possible!

Dans l'Education Nationale, TOUT est possible. L'une de mes (anciennes, *ouf*) collègues avait bien proposé en conseil péda (heureusement qu'elle ne siégeait pas au CA, j'ai des frissons rien que d'y penser), il y a quelques années, d'organiser la "journée du cœur" dans notre collège. Le principe : faire découper et colorier des cœurs en papier à nos élèves et leur demander de les jeter dans la cour du dernier étage de l'établissement dans un grand geste d'amour et de communion. Bon, certes, elle est pas ministre. Mais au vu de ce que je lis ici, elle aurait toutes les qualités pour le devenir. Et elle serait du genre à applaudir des deux mains et des deux pieds à la merveilleuse idée évoquée ci-dessus.

Moi, je dis c'est le genre de proposition qu'aurait adoré le personnel chargé du nettoyage ...

Vous allez rigoler mais chez nous ça s'est fait: les élèves débarquaient dans n'importe quel cours pour distribuer des cœurs aux personnes de leur choix. Académie et établissement innovants qu'on vous dit: on trace la route.

Cripure a écrit:Sérieusement, Grosperrin était membre du CSP ?

Vouiiiiiiii !
Ça fait peur hein

Chouette ! Des trucs en plus à afficher à la rentrée !
J'espère qu'ils ont prévu d'installer un nouveau panneau d'affichage dédié à la réforme, en salle des profs personnels.

Vous avez lu "ce à quoi vous avez échappé" ?

http://www.lepoint.fr/editos-du-point/sophie-coignard/education-la-rentree-a-laquelle-vous-avez-echappe-26-08-2015-1959250_2134.php#xtor=CS2-238

:shock: :shock: :shock:

Ainsi, le projet des programmes de français recommandait dans sa première mouture, sur ordre du cabinet, de respecter la parité entre les auteurs femmes et les auteurs hommes.

Et les 6% d'auteurs handicapés, on ne le fait pas ? C'est vraiment scandaleux !

V.Marchais a écrit:Vous avez lu "ce à quoi vous avez échappé" ?

http://www.lepoint.fr/editos-du-point/sophie-coignard/education-la-rentree-a-laquelle-vous-avez-echappe-26-08-2015-1959250_2134.php#xtor=CS2-238

:shock: :shock: :shock:

Ainsi, le projet des programmes de français recommandait dans sa première mouture, sur ordre du cabinet, de respecter la parité entre les auteurs  femmes et les auteurs hommes.

Et les  6% d'auteurs handicapés, on ne le fait pas ? C'est vraiment scandaleux !

"les auteures"

Non mais vraiment...

J'avais vu ça, au mois de juin ou juillet.
L'ascenseur émotionnel qu'on a vécu avec ces textes à moutures multiples, je vous raconte pas.

Ben ouais, à quand le grand retour de Scarron dans les manuels ?

henriette a écrit:

V.Marchais a écrit:Vous avez lu "ce à quoi vous avez échappé" ?

http://www.lepoint.fr/editos-du-point/sophie-coignard/education-la-rentree-a-laquelle-vous-avez-echappe-26-08-2015-1959250_2134.php#xtor=CS2-238

:shock: :shock: :shock:

Ainsi, le projet des programmes de français recommandait dans sa première mouture, sur ordre du cabinet, de respecter la parité entre les auteurs  femmes et les auteurs hommes.

Et les  6% d'auteurs handicapés, on ne le fait pas ? C'est vraiment scandaleux !

"les auteures"  

Non mais vraiment...  

NVB+Robine: pour la parité commençons déjà par virer une des deux .